27.2.1 相似三角形的判定_1练习卷_教师版.docVIP

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图，已知D为△ABC边AB上一点，AD=2BD，DE∥BC交AC于E，AE=6，则EC=（ ） A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】C 【解析】 试题分析：由在△ABC中，DE∥BC，即可得△ADE∽△ABC，然后由相似三角形的对应边成比例，即可求得AC的长，然后AC-AE即可求得答案． ∵在△ABC中，DE∥BC， ∴△ADE∽△ABC， ∴， ∵AD=2BD，AE=6， ∴AD：AB=2：3， ∴AC= AE=9, ∴EC=AC-AE=9-6=3． 故选C． 考点：相似三角形的判定与性质． 2．如图：在△ABC中，MN∥BC，若BM=4AM，MN=1，则BC的长是（ ） A、6 B、5 C、4 D、3 【答案】B． 【解析】 试题分析：由MN∥BC，因此可以用平行线分线段成比例定理建立已知量与未知量之间的关系式，解方程进行求解．设MN为x，∵MN∥BC，∴△AMN∽△ABC，，，BC=1（cm）． 考点：平行线分线段成比例定理． 3.如图：为了测量某棵树的高度，小刚用长为2m的竹竿做测量工具，移动竹竿，使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点距离6m，与树相距15m，那么这棵的高度为（ ） A．5米 B．7米 C．7．5米 D ．21米 【答案】A． 【解析】 试题解析：如图； AD=6m，AB=21m，DE=2m； 由于DE∥BC，所以△ADE∽△ABC，得： ，即， 解得：BC=7m， 故树的高度为7m． 故选A． 考点：相似三角形的应用． 4.如图，DF∥AC，DE∥BC，下列各式中正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D． 【解析】 试题解析：∵DF∥AC， ∴，所以A选项错误； ∵DE∥BC， ∴，所以C选项错误； 而， ∴， ∵DE∥CF，DF∥CE， ∴四边形DECF为平行四边形， ∴CF=DE， ∴，即，所以B选项错误； ∵DE∥BC， ∴，即，所以D选项正确． 故选D． 考点：平行线分线段成比例． 5. 如图，能推得DE∥BC的条件是（ ） （A）AD∶AB=DE∶BC （B）AD∶DB=DE∶BC （C）AE∶AC=AD∶DB （D）AD∶DB=AE∶EC 【答案】D． 【解析】 试题分析：A选项不一定能推出∠ADE=∠B，故不一定能推得DE∥BC，所以不符合题意．根据平行线分线段成比例定理B，C选项也不能推得DE∥BC，故不符合题意．D选项能推出AD：AB=AE：AC，∠A是公共角，△ADE∽△ABC，对应角∠ADE=∠B，能推得DE∥BC， 故选D． 考点：1．三角形相似判定；2．平行线的判定． 6.如图，△ABC中，∠B=90°，AB=5，BC=12，将△ABC沿DE折叠，使点C落在AB边上的处，并且∥BC，则CD的长是（ ） A． B．6 C． D． 【答案】A． 【解析】 试题分析：∵∠B=90°，AB=5，BC=12，由勾股定理，得：AC=13． ∵△DEC′与△DEC关于DE成轴对称，∴△DEC′≌△DEC，∴DC′=DC． ∵C′D∥BC，∴△ADC′∽△ACB，∴，∴，∴CD=．故选A． 考点：翻折变换（折叠问题）． 二、填空题 7. 如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，AC上，DE∥BC．已知AE=6，，则EC的长等于 ． 【答案】8． 【解析】 试题分析：利用相似三角形的判定与性质得出，求出EC即可． 试题解析：∵DE∥BC， ∴△ADE∽△ABC， ∴， ∴， 解得：EC=8． 考点：平行线分线段成比例． 8. 如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC边上的点，且 DE∥BC，若AD=5，DB=3，DE=4，则BC等于 ． 【答案】 【解析】 试题分析：由题意知AB=AD+DB=8，根据相似三角形的平行判定可得△ADE∽△ABC，根据相似三角形的性质得，即，因此可得BC=． 考点：相似三角形的判定与性质. 9. 如图，△ABC中，AB=5，BC=3，CA=4，D为AB的中点，过点D的直线与BC交于点E，若直线DE截△ABC所得的三角形与△ABC相似，则DE=_________． 【答案】2 【解析】 试题分析：因为△ABC中，AB=5，BC=3，CA=4，所以△ABC直角三角形，所以当DE//AC时，△BDE∽△BAC，因为点D是AB的中点，所以DE是三角形的中位线，所以DE=AC