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2017-2018学年人教版一年级体育上册全册教案
一年级教案
教材内容 :认真上好体育课。
教学目标 :1、 引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课, 通过参加丰富的练习活动,可以达到提高身体各种活动能力和 增进健康的目的。
2、提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。
3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。
教学过程 :
一、谈话:小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那么, 什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或 者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或 进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。
那么,为什么要上好体育课呢?
小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育 课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种 各样的练习活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活, 动作更加协调;他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候 变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身 体。
二、那么,怎样上好体育课呢?
出示幻灯,边放幻灯边讲解:
1、 画面
(1) 不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。
(2) 听到上课铃响后,就到指定场地集合,排队时做到静、齐、快。 2、 画面 2
学生看幻灯,老师提问,并小结
(1) 上课应穿什么服装和鞋子?
小结:应穿便于运动的服装和鞋子。
(2) 画面上哪些东西划了“ x ”?为什么划了“ x ”?
小结:不佩带小刀等坚硬危险物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴围巾,不戴手 套,不穿塑料鞋??
3、 画面 16
(1) 小明练习前滚翻;
(2) 怎么突然摔倒了?
(3) 原来被自己口袋里的小刀刺伤了。
小结:体育锻炼时千万不能带?? (学生回答 )
三、在教室内练习排队。(按座位组数)
四、小结:以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规,希望大 家今后都要做到。
一年级教学教案
一、教学内容:学习眼保健操
二、教学目标:
1、通过本次课??学习让学生初步掌握眼保健操。
2、使学生掌握动作要领。
3、培养学生相互学习,相互鼓励的好习惯。
三、教学的重点难点:
重点:使学生掌握眼保健操的基本做法。
难点:使学生懂得眼保健操具体的的穴位位置。
四、教法与学法:
教法:
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做正确的示范。
3、老师个别指导,进行练习。
4、教师多面示范并运用各种鼓励方式提高学生的积极性。
学法:
1、学生认真听动作方法和要领
2、集体听口令进行练习
3、组织学生分组进行练习。
4、团结一致 , 精神饱满。
5、积极配合教师积极参加练习。
五、教学过程:
(一)播放视频
教师活动:
1、教师启发学生想象力。
2. 积极鼓励学生进行思考。
3. 讲解详细认真,声音洪亮
学生活动:
1. 学生认真听讲,领会教师的讲解。
(二)讲解眼保健操的动作要领
第一节探天应穴(攒竹下三分) :
以左右大拇指罗纹面接左右眉头下面的上眶角处。其它四指散开弯曲如弓状, 支在前额上,按探面不要大。
第二节挤按睛明穴:以左手或右手大拇指按鼻根部,先向下按、然后向上挤。 第三节按揉四白穴:先以左右食指与中指并拢,放在靠近鼻翼两侧,大拇指支 撑在下腭骨凹陷处,然后放下中指,在面颊中央按揉。注意穴位不需移动, 按揉面不要太大。
第四节接太阳穴、轮刮眼眶(太阳、攒竹、鱼腰、丝竹空、瞳子骱、承泣等) :拳起四指,以左右大拇指罗纹面按住太阳穴,以左右食指第二节内侧面轮刮 眼眶上下一圈,上侧从眉头开始,到眉梢为止,下面从内眼角起至外眼角止, 先上后下,轮刮上下一圈。
第五节按揉风池穴:手食指和中指的螺纹面分别按在两侧穴位上,其余三指自 然放松。随音乐口令有节奏地按揉穴位,每拍一圈,做四个八拍。
第六节揉捏耳垂 脚趾抓地:双手大拇指和食指的螺纹面捏住耳垂正中的眼穴, 其余三指自然并拢弯曲。伴随音乐口令,用大拇指和食指有节奏地揉捏穴位, 同时用双脚全部脚趾做抓地运动,每拍一次,做四个八拍。
(三)复习课堂常规
教师活动:
1、教师用提问的方法调动学生的积极性。
2、教师启发学生积极思考。
学生活动:
1、学生积极回答。
2、学生积极思考。
六、教具准备:多媒体、卡片、红五角星。
一年级教学教案
教材内容: 1、队列队形:立正、稍息、向(左)右看齐 2. 游戏:看谁快又准 教学目标: 1、认知与技能目标:通过教学,使学生对队列队形有基本的了解, 使大部分的学生能够基本完成立正、稍息、向(左)右看齐的 动作。
2、体能与健康目标 :通过教学,能够发展学生下肢力量和协调能
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