开展基本功竞赛活动 促进班主任专业发展.docVIP

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  • 2018-03-23 发布于江苏
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开展基本功竞赛活动 促进班主任专业发展.doc

开展基本功竞赛活动 促进班主任专业发展

为了每一位班主任的专业成长 (为领导讲话提供的素材和建议) 以“拨动学生心弦的艺术”为主题的上海市中小学班主任基本功系列大赛,从2007年正式启动以来,一年一度已连续举办了四届,取得了很好的效果,产生了广泛的积极影响,正逐步成为我市中小学班主任队伍专业化建设的品牌。 一、活 动 缘 由 班主任是教师中的特殊群体,通过特殊的操作系统实施育人的任务,班主任工作有着自身的系统知识和理论体系,是一项具备专门化要求的工作。长期以来,我市各级教育行政部门和中小学校重视班主任队伍建设,发挥班主任独特的教育作用,积累了丰富的经验,形成了有效的工作机制。2007年,市科教党委、市教委颁发了我市加强中小学班主任队伍建设的《若干意见》,确立了“提升班主任工作专业化水平,促进班主任队伍专业化发展”的建设思路,提出了进一步加强队伍建设的具体要求,增加了能体现上海特点的、具有较强操作性的新条款。广大中小学班主任兢兢业业、教书育人、无私奉献,做了大量扎实细致的教育和管理工作,为促进中小学生的健康成长做出了重要贡献。 同时,我们也清醒地认识到,面对国际国内形势深刻变化,中小学班主任工作既面临着新的机遇,也面临着严峻的挑战。班主任工作比以往更加复杂,任务更加繁重,责任也更加重大。中小学班主任工作和队伍建设还存在许多不相适应的地方和亟待加强的薄弱环节。其中,坚持与时俱进,不断提升班主任的专业素养就成了班主任队伍建设的

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