上单元《天气》编辑.docVIP

1我们关心的天气 探究起跑线 我认识的天气符号 请将你认识的天气符号画在下面的格子里 我的发现：天气是通过____，____，____，____和____等天气特征来描述的。 “今天的天气”观察记录表 记录时间：_______ 记录人：_______ 天气现象 我的记录（用一些词或句子） 云 气温 降水 风速和风向 探究加油站（原知识与能力训练） 探究接力棒 收看《广东卫视》天气预报，请将深圳明天的天气情况，画在下面的方框内。 用网状图表示天气对我们生活的影响。 2 天气日历 探究起跑线 天气符号分类表 记录时间：____________ 记录人：__________ 将本书附录中的天气符号卡进行归类，将编号记录在下面，并画出相应的图形。 ____________类 ____________类 ____________类 ____________类 制作我的天气日历 时间：______年___月___日 星期____ 云量： 气温： 降水情况： 风速与风向： 探究加油站（深圳气象局网） 深圳市龙岗区2014年5月19日天气预报 30℃27℃ 探究接力棒 一.选择题 1.下面天气符号，表示雷雨天气的是（ ）。 A. B. C. 2.天气日历需要记录的内容有气温，云量，降水，（ ）。 A.风速 B. 风向 C.风速和风向 二.探究实践：制作天气日历册 从今天起，将每天的天气情况，制作成一本《天气日历册》 3温度与气温 探究起跑线 “测量温度”实验记录表 第__实验组 记录时间：_________ 记录人：________ 今天天气预报的气温：_________ 测量气温的工具：______ 清晨 （约6时） 上午 （约10时） 中午 （约12时） 下午 （约14时） 傍晚 （约20时） 室内 室外阴凉通风处 室外阳光下 我的发现 ◎一天中最高温度大约出现在____时，最低温度大约出现在___时。 ◎ _______测得的温度最接近今天天气预报的气温。 ◎其他：__________________________________________。 __________________________________________。 探究加油站（深圳市人民政府令151号） 高温预警信号 高温预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。 1.黄色预警信号 图标 （1）含义：在24小时内可能或者已经受暖空气影响，最高气温升至35℃以上。 （2）防御措施：避免长时间户外或者高温条件下的作业。 2.高温橙色预警信号 图标： （1）含义：24小时内可能或者已经受暖空气影响，最高气温升至37℃以上。 （2）防御措施：建议12时至15时之间停止户外或者高温条件下作业，并缩短连续作业时间。 3. 高温红色预警信号 图标： （1）含义：24小时内可能或者已经受暖空气影响，最高气温升至40℃以上。 （2）防御措施： 建议停止户外或者高温条件下作业（抢险救灾、医疗及保障居民基本生活必需的公共交通、供水、供电、燃气供应等特殊行业除外）， 优先保障生活用电，临时避暑场所开放。” 探究接力棒 一.绘图分析 1.根据你今天测量的数据，将室外阴凉通风处的气温绘制成时间--气温柱状图。 今天的最低气温是_____，最高气温是______。 据图可知：从清晨开始，气温开始慢慢____，下午___时达到最高，然后又逐渐地_____。 天气预报的气温指的是（ ）。 A.室外阴凉，通风地方的温度 B.室外阳光下的温度 C.室内阴凉地方的温度 二.探究实践：制作“日期 — 气温”柱状图 从今天开始，测量室外阴凉通风处的最高气温，将所测得数据制作成“日期 – 气温”柱状图。 日期—气温柱状图（每天最高气温） 绘制时间:____年__月__日至____年__月__日 测绘人：_____ 4风向和风速 探究起跑线 “测量学校操场周边的八个方位”实验记录表 记录时间：_________ 记录人：________ 测量工具 指南针 测量方法 先用指南针确定南北两个方位，再依次确定其