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专题研究——对称问题 教学目标： 1、知识目标：中心对称、轴对称问题 2、能力目标：（1）直线方程的综合运用的能力教学重点：中心对称、轴对称的基本知识 教学难点：对称性的综合运用 一、对称性问题 1、关于中心对称问题： （1）点关于点的对称点问题 P（a, b） 实质：利用中点坐标公式 特殊：P（a, b） （2）直线关于点的对称性问题： 例：直线：Ax+By+C=0关于点（a， b）的对称直线上任一点P（x0,y0）,它关于点(a,b)对称的 P/（x, y） 由 特殊：Ax+ByC=0A（—x）+B(—y)+C=0 (—x代替x，用—y代替y) 2、关于轴对称问题 （1）点关于直线的对称点问题 例：求点P（a,b）关于直线: Ax+By+C=0的对称点P/。 思路：线段PP被直线垂直平分，抓住“垂直平分”建立关系式。 略解： 设，则 特殊： ①A（a,b） A/(a, b) ②B（a,b） B/(－a, b) ③C（a,b） C/(2m－a, b) ④D（a,b） D/(a,2n－b) ⑤E（a,b） E/(b, a)⑥F（a,b） F/(－b,－ a) ⑦G（a,b） G/(－b－c,－a－c) ⑧H（a,b） H/(b－c,a+c) (2)直线关于直线的对称问题 例：求直线1：A1x+B1y+C1=0关于直线：Ax+By+C=0的对称直线2 思路一：求出1与的交点，利用到角公式求出2的斜率。 思路二：在1上取特殊点。求出它关于直线的对称点，再求出直线2。 思路三：在1上取一点P（x0,y0），它关于直线的对称点P/（x,y） 则解出2的方程。 特殊：已知直线：Ax+By+C=0 ① Ax+B（－y）+C=0② A（－x）+By+C=0 ③ Ay+Bx+C=0④ A(－y)+B(－x)+C=0 ⑤ A(－y－b)+B(－x－b)+C=0 ⑥ A(y－b)+B(x+b)+C=0 二、例题选讲 例1：已知△ABC的顶点A（3，－1），∠B和∠C的平分线所在的直线方程分别为x=0和y=x，求BC边所在直线的方程。类型：设△ABC的顶点A（3，－1），内角∠ABC的平分线所在直线方程为 x—4y+10=0，AB边上的中线所在直线方程为：6x+10y－59=0，求BC边所在直线的方程。例2：光线从点A（－3，5）射到直线：3x－4y+4=0以后，再反射到一点B（2，15）。 （1）求入射光线与反射光线的方程。 （2）求这条光线从A到B的长度。） 类型：光线从点A（3，4）射出，到x轴上的B点后，被x轴反射到y轴上的C点，这时反射线恰好过点D（1，6），求直线BC的方程。例3：（1）已知点A（－5，4）和B（3，2），在x轴上求一点C，使|AC|+|BC|最短。 （2）已知点M（－1，－3）和N（3，2），在x轴上求一点C，使|MC|－|NC|最大。，0） （2）C（11，0）） 类型：1、（1）在直线：x－y－5=0上求一点M，使它到点A（－7，1）和点B（－5，5）的距离之和最小。） （2）在直线：3x－y－1=0求一点M，使它到点A（4，1）和点B（0，4）的距离之差最大。2、求函数y=的最小值。） 总结： 作业：《名师伴你行》考案16 1