浙教版数学九年级上册3.7《正多边形》课件 （共21张PPT）.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 正多边形 正多边形和圆 A B C D E 正多边形： 各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形. 正n边形：如果一个正多边形有n条边，那么这个正多边形叫做正n边形. 三条边相等，三个角也相等（60度）. 四条边都相等，四个角也相等（90度）. 想一想： 菱形是正多边形吗？矩形是正多边形吗？为什么？ 弦相等（多边形的边相等） 弧相等— 圆周角相等（多边形的角相等） —多边形是正多边形 A B C D ⌒ ⌒ ⌒ 1 2 3 A B C D E 证明：∵AB=BC=CD=DE=EA ∴AB=BC=CD=DE=EA ∵BCE=CDA=3AB ∴∠1=∠2 同理∠2=∠3=∠4=∠5 又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上， ∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形. 4 ⌒ ⌒ 5 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ E F C D . . O 中心角 半径R 边心距r 正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心. 正多边形的半径: 外接圆的半径 正多边形的中心角: 正多边形的每一条 边所对的圆心角. 正多边形的边心距： 中心到正多边形的一边 的距离. E F C D . . O 中心角 A B G 边心距把△AOB分成 2个全等的直角三角形 设正多边形的边长为a，半径为R，它的周长为L=na. R a 正n边形的一个内角的度数是____________； 中心角是___________； 正多边形的中心角与外角的大小关系 是________. 抢答题： 1、O是正 圆与　　　　圆的圆心. △ABC的中心，它是△ABC的 2、OB叫正△ABC的　　　　　，它是正△ABC的 　 圆的半径. 　　　　　 3、OD叫作正△ABC的　　　　　，它是正△ABC的 圆的半径. A B C 　.O D 外接 内切 半径 外接 边心距 内切 4、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做 正方形ABCD的 5、正方形ABCD的内切圆的半径OE叫做 正方形ABCD的 A B C D .O E 中心 边心距 6、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆，弦AB的 弦心距OF叫正五边形ABCDE的 　　　　， 它是正五边形ABCDE的　　　　　圆的半径. 7、 ∠AOB叫做正五边形ABCDE的　　　　角， 它的度数是 D E A B C .O F 边心距 内切 中心 72度 8、图中正六边形ABCDEF的中心角是　　　　 它的度数是 9、你发现正六边形ABCDEF的半径与边长具有 什么数量关系？为什么？　 B A E F C D .O ∠AOB 60度 1、正多边形的各边相等 2、正多边形的各角相等 3、正多边形都是轴对称图形，一个正n边形 共有n条对称轴，每条对称轴都通过n边形 的中心. 4、边数是偶数的正多边形还是中心 对称图形，它的中心就是对称中心. 画正多边形的方法 1.用量角器等分圆 2.尺规作图等分圆 (1)正四、正八边形的尺规作图 （2）正六、正三 、正十二边形的尺规作图 A B C D E O 如图： 已知点A、B、C、D、E是⊙O 的5等分点，画出⊙O的内接和外切正五边形 小结： 1、怎样的多边形是正多边形？ 你能举例说明吗？ 2、怎样判定一个多边形是正多边形？ 各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形. 根据正多边形与圆关系的 第一个定理 达标检测： 1、判断题. ①各边都相等的多边形是正多边形. （ ） ②一个圆有且只有一个内接正多边形. （ ） 2、证明题. 求证：顺次连结正六边形 各边中点所得的多 边形是正六边形. A B C D E F × × * * * * * * * * * * 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 中学数学网（群英学科）收集提供 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *