第9课 不等式与不等式组 考前巩固.pptVIP

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第9课 不等式与不等式组 考前巩固

要点梳理 1.定义: (1)用不等号连接起来的式子叫做不等式; (2)使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解; (3)一个含有未知数的不等式的解的全体,叫做不等式的解集; (4)求不等式的解集的过程或证明不等式无解的过程,叫做解不等式. 2.不等式的基本性质: (1)不等式两边都同时加上或减去同一个数或同一个整式,不等式仍然成立;若ab,则a±cb±c. (2)不等式两边都同时乘以或除以同一个正数,不等式仍然成立;若ab,c0,则acbc, (3)不等式两边都同时乘以或除以同一个负数,改变不等号的方向,改变后不等式仍能成立;若 ab,c0,则acbc, 3.解一元一次不等式的步骤及程序:   除了“当用一个负数去乘或除不等式的两边时,必须改变不等号的方向”这个要求之外,与解一元一次方程相同. 4.解不等式组:   一般先分别求出不等式组中各个不等式的解集并表示在数轴上,再求出它们的公共部分,就得到不等式组的解集.由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组的解集有四种情况,其口诀为“两大取其大、两小取其小、大小小大中间找、大大小小无处找(无解)”. 第9课 不等式与不等式组    第9课 不等式与不等式组 考点巩固测试 1. 若ab0,则下列式子:①a+1b+2;② 1;③a+bab;④ 中,正确的有 (  )   A.1个    B.2个    C.3个    D.4个   解析 ∵ab0,∴a+1b+1b+2,∴ 1.    而a+b0,ab0,∴a+bab,∴ 0.   故正确的有①、②、③. [来源:学科网ZXXK] 感悟提高  将一个不等式两边同时加上(或减去)同一个数,不等号方向肯定不变;将一个不等式两边同时乘以(或除以)同一个不确定的数,则需要进行分类讨论.    变式训练1 (1)若ab,则下列各式中一定成立的是(  )      A.a-1b-1 C.-a-b D.acbc    解析 ∵ab,  ∴a-1b-1一定成立.  2. (2013·嘉兴) 解不等式2(x-1)-3<1,并把它的解集在数轴上表示出来.    解 去括号,得2x-2-3<1,   移项、合并,得2x<6,   系数化为1,得x<3.   在数轴上表示如下:    感悟提高   整个解一元一次不等式的过程与解一元一次方程极为相似,只是最后一步把系数化为1时,需要看清未知数的系数是正数还是负数.如果是正数,不等号方向不变;如果是负数,不等号方向改变. 变式训练2 (2012·连云港) 解不等式: x-1>2x,并把解集在数轴上表示出来.   解 移项,得 x-2x>1,合并同类项,得- x>1,不等式的两边都乘以-2,得x<-2. 在数轴上表示不等式的解集为:    第9课 不等式与不等式组  3. 解不等式组 并写出该不等式组的整数解.    解 由①得x≤1,  由②得x-2,   ∴-2x≤1,整数x=-1或0或1.  即原不等式组的整数解是-1,0,1. 感悟提高   求不等式组的解集,不管组成这个不等式组的不等式有几个,都要先分别求解每一个不等式,再利用口诀“两大取其大,两小取其小,大小取其中,无中不相容”或利用数轴求出它们的公共解集,还要确定其中的特殊解. 变式训练3 (1)解不等式组 并把它的解表示在数轴集上.[来源:学科网ZXXK]   解 ∴-3x2.    第9课 不等式与不等式组 (2)解不等式:    解:   ∴-3≤2x-118,-2≤2x19,-1≤x9.5.    (3)已知关于x的不等式组 只有四个整数解,求实数a的取值范围. 解 原不等式组的解集是a≤x2, 四个整数解指1,0,-1,-2,∴-3a≤-2. 第9课 不等式与不等式组 第9课 不等式与不等式组 考点跟踪训练

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