【精选】16《母鸡》.ppt

根据意思写词语： （1）形容没完没了地抱怨诉说。（ ） （2）趁人不防备的时候。 （ ） （3）幼小的鸡。 （ ） （4）因惊恐而颤抖。 （ ） 母鸡听到什么东西响了一声，立 刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像 在说：“________________________。” 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因 为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它 是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英 雄。 比较《猫》和《母鸡》在写作手法上各有哪些特点？ 1、结构清晰： 2、叙述动物的特点，善用总分结构： 3、表现动物特点，善用事实说话： 4、情感表达上： 5、语言运用上： * 16、母鸡 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 警戒 掘地 雏鸡 疙瘩 可恶 一撮儿 如怨如诉 颤颤巍巍 kàng wǔ jì qī cí jǐng xīn zuǒ gē da chú jué yuàn sù chàn wēi wù sì ( ) wù( ) chāi( ) 似 恶 è（ ） 差 chà ( ) shì（ ） ě（ ） chā （ ） cī （ ） 相似 似的 可恶 凶恶 恶心 出差 参差 差不多 差别 如怨如诉 雏鸡 颤颤巍巍 趁其不备 默读1-3自然段 思考：作者为什么一向讨厌母鸡？ 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后 院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有 什么理由，讨厌！有的时候，它不这样 乱叫，而是细声细气的，有什么心事似 的， 的，顺着墙根，或沿着田 坝，那么扯长了声 ，使人心中 立刻结起个小疙瘩来。 颤颤巍巍 如怨如诉 它永远不反抗公鸡。有时候却 最忠厚的鸭子。更 的是遇 到另一只母鸡的时候，它会下毒手， 趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一 撮儿毛来。 可恶 欺侮 欺侮—欺负 可恶—讨厌 到下蛋的时候，它差不多是发 了狂，恨不能让全世界都知道它这 点儿成绩；就是聋子也会被它吵得 受不了。 这是一只_________的母鸡，令人______！ 作者为什么会改变对母鸡的看法？ （用“~~~”划出有关语句） 不论是在院里，还是在院外，它 总是挺着脖儿，表示出世界上并没有 可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什 么东西响了一声，它立刻警戒起来， 歪着头听；挺着身儿 作战；看看 前，看看后，咕咕地 鸡雏要马上 集合到它身边来！ 预备 警告 预备——准备 警告——警戒 发现了一点儿可吃的东西，它 咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马 上便放下，让它的儿女吃。结果， 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂， 像刚装了一两个汤圆儿似的，它自 己却消瘦了许多。假若有别的大鸡 来抢食，它一定出击，把它们赶出 老远，连大公鸡也怕它三分。 它教鸡雏们啄食，掘地，用土 洗澡，一天不知教多少次。它还半 蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下， 得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡 雏们有的便爬在它的背上，啄它的 头或别的地方，它一声也不哼。 在夜间若有什么动静，它便放声 啼叫，顶尖锐，顶 ，无论多么贪 睡的人都得起来看看，是不是有了黄 鼠狼。 凄惨 凄惨——悲惨 《猫》由两部分构成，写猫性格古怪和淘气可爱。《母鸡》也明显分为对母鸡讨厌和喜欢两部分来 写。 如写《猫》，先写“猫的性格实在有些古怪”再具体写它古怪 的表现；写《母鸡》时，先写“我一向讨厌母鸡”，再写它