【精选】八年级语文大自然的文字2.pptVIP

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  • 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】八年级语文大自然的文字2

  大自然的文字           伊林  图为可帮助判断方位的大熊星座 作者简介    伊林(1896-1953),前苏联科普作家。著有《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部科学文艺著作,在普及科学知识方面起了巨大作用。作品知识性强,文笔流畅优美。 结构内容 第一部分(1-5段)了解了“大自然的文字”,人们便可以认识大自然。 第二部分(6-19段)通过星、云、鸟等大自然的文字,人们可以阅读天空这本大书,可以了解许多新奇的东西。 第三部分(20-24段)各种各样的石头也是大自然的文字。 第四部分(25-27段)要认识和了解自然,就要从小留心观察周围的一切事物,要学会大自然的文字。     雷雨的预兆——砧状云 由海洋生物变化而成的石灰石 修辞手法的运用    作者多处使用比喻的修辞方法,如把星、云、鸟、石头等自然界的生物比作“大自然的文字”;把天空、大地比作一本有趣的大书。形象生动的比喻既准确地介绍了自然界的现象,又增强了说明的文学性,从中也能看出作者对大自然的热爱。   另外,文中的“白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人,热天已经过去了”等语句运用拟人的修辞手法,为文章增添了生动、活泼的气息。 细致的观察与生动的表达    要想生动准确地说明自然现象的特征,必须对其进行认真、细致的观察。如“有时候,在炎热的夏季,天空远远

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