汉武帝独尊儒术-凤溪第一中学.PPT

第一章秦漢的統治政策 第一節秦始皇的統治政策 如果你是李斯，你會向秦始皇提出甚麼建議？ 秦始皇以法家思想治國的原因 成效卓著：商鞅變法使秦國步向富強。秦始皇因而沿用法家思想治國。 鞏固統治：為了防止叛亂，秦始皇以嚴刑峻法治國。 提升君權：法家提倡君權至上，正好為秦始皇強化君權提供理論基礎。 政治措施：鞏固君權 政治措施：集權中央 政治措施：設置郡縣 秦代疆域圖 政治措施：統制基層 建立嚴密基層組織，把治權伸至全國。 縣以下再分三級：鄉→亭→里 以五家為「伍」，十家為「什」，互相監督。 政治措施：嚴刑峻法 為防止叛亂，秦始皇以秦法為基礎，制訂更嚴密的法律，頒行全國。 犯人動輒戍邊、服苦役或成為奴隸。 實行連坐法。 制訂多種酷刑如車裂等。 軍事措施：銷兵器、墮城廓 軍事措施：修築長城 秦代萬里長城圖 軍事措施：開拓邊疆 經濟措施：統一度量衡 戰國時，各國的度量衡標準並不一致。 秦始皇頒布度、量、衡的標準器，劃一全國度量衡制度。 經濟措施：統一貨幣 戰國時各國幣制不統一。 秦朝統一貨幣： 黃金為上幣，以二十兩為單位，叫「鎰」。 圓形銅錢為下幣，以半兩為單位，稱「半兩錢」。 下列哪一種是秦朝通行的貨幣？ 經濟措施：獎勵農工及遷徙富豪 獎勵農工 確立土地私有制，農民自報佔田數目，按畝納稅。 在各地興修水利灌溉工程。 鼓勵手工業和農業發展，防止商賈囤積居奇。 遷徙富豪 把全國富豪十二萬戶遷到咸陽，以便控制和使首都更繁榮。 文化措施：統一文字 春秋戰國時，各國文字有很大差異。 文化措施：焚書坑儒 除博士官藏書、秦國史書、醫藥、卜筮、種植等書籍外，其餘書本一律燒燬。 交通措施：統一車軌 秦朝統一全國車軌的闊度，規定馬車兩輪之間的闊度為六尺。 車輛從此可在全國道路上通行無阻，有利經濟和文化交流。 交通措施：修築馳道 交通措施：開鑿運河 秦始皇統治政策的評價 第二節漢武帝的統治政策 漢初的統治政策 漢武帝獨尊儒術的背景 (1) 漢武帝獨尊儒術的背景 (2) 漢武帝獨尊儒術的背景 (3) 漢武帝獨尊儒術，罷黜百家，使儒家思想成為中國傳統文化的主流。你認同他的做法嗎？ 思考指引 先從儒家思想本身入手，分析其對中國的好處和壞處。 本題另一關鍵點是「獨尊」的問題。學生應分析單獨尊崇一種學說，對社會有利還是有害。 分析以上兩項後，才作出決定。 中央集權措施 (1) 眾建諸侯：用主父偃建議的「推恩令」，鼓勵諸侯分封土地給子弟，令諸侯越分越小，難以跟中央對抗。 削奪侯國：以「酎金」分量和成色不足為藉口，廢掉大批侯爵。 削弱相權：選拔心腹之臣，出入禁宮，協助皇帝處理政務，形成「內朝」，削弱丞相權力。 中央集權措施 (2) 設禁衛軍：在京師設禁衛軍，加強中央實力。 設州刺史：把全國分為十三「州」，每州設「刺史」監督地方施政，收中央集權之效。 集中財權：統一貨幣；實行鹽、鐵、酒官賣；推行平準均輸法；開徵新稅項來打擊地方豪強和商賈，增加國庫收益。 中央集權措施的評價 鞏固中央權力：把諸侯的權力收歸中央，對統治國家有很大益處。 士人政府的建立 (1) 士人政府的建立 (2) 士人政府的評價 布衣卿相：平民可透過學習經學或察舉制當官，甚至躍登卿相，打破以往貴族、功臣、軍人壟斷政治的局面。 經學發達：經學成為求取功名的途徑，於是士人爭相研習，使經學特盛。 吏治清明：察舉制是重視德行的選才制度。當時士風純樸，吏治清明，與推行察舉制有關。 儒學一尊：士人為登仕途，集中研習儒家經典，貶抑其他學派，使中國學術思想發展較為偏狹。 漢武帝為何推行新經濟措施？ 新經濟措施 (1) 新經濟措施 (2) 新經濟措施 (3) 新經濟措施的評價 開拓邊疆措施：北伐匈奴 開拓邊疆措施：經營西域 為聯絡西域國家共擊匈奴，漢武帝派張騫兩度出使西域，開拓了絲綢之路。 開拓邊疆措施：征百越、朝鮮等 漢武帝平百越、開發西南夷、東征朝鮮，使邊境安寧。 開拓邊疆措施的評價 版圖擴大：武帝開拓疆土，使版圖大為擴張，國威遠播。另外，張騫出使西域，開拓絲綢之路，翻開了中外交流的新一頁。 國力虛耗：武帝好大喜功，長期征戰，使國庫空虛，人口銳減，國勢衰落。 漢武帝開疆拓土，導致國庫空虛，人民疲憊。你認為漢武帝大興干戈是否值得呢？ 思考指引 先分析漢武帝開拓邊境政策的好處及其對後世的影響。 分析開拓邊境政策的壞處及其對後世的影響。 最後，衡量這政策是利多於弊，還是弊多於利，以決定自己的立場。 探究活動 秦始皇兵馬俑被譽為世界第八大奇觀，更被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。秦兵馬俑的發現，為我們了解秦代的軍事制度、典章文物和服飾生活等，提供了極有價值的一手資料，值得同學作進一步探究，以加深對秦代歷史的了解。 關於秦兵馬俑的資料甚為豐富，同學可以「秦兵馬俑簡介」為主題，從互聯網和圖書館等搜集相關的資料及圖