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- 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】初中语文教学论文 串起生活中的朵朵浪花,让你的文章亮丽起来
串起生活中的朵朵浪花,让你的文章亮丽起来
生活永远是文学创作的源泉。我们写的作文虽然不同于文学创作,但道理是一样的。
学生作文的过程应该是关注生活、走向生活、反映生活的过程。
然而,生活又犹如浩瀚的大海,时时会有风浪,时时也会有朵朵美丽的浪花,我们
对宋代文学家朱熹写的《观书有感》都很熟悉。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
朱熹老先生把书本比作“半亩方塘”,说把书本打开就像打开了一面镜子;他又把
书本的内容比作来回晃动的“天光云影”。半亩方塘之所以会那样清澈,是因为有 活水从
源头不断地流过来;我们的作文要写得有血有肉,情文并茂,就要善于在浩瀚的生活的海洋
中,摄取朵朵美丽的浪花,把他们串连成一篇篇精美的文章。
为此,针对第三单元“合理安排文章的结构”的写作要求,我设计了如下的写作指
导:
一、用心观察生活,是作文第一重要的“活水”。
大千世界,丰富多彩,古今历史,纵横千年,那么多可写,也值得写的东西,有人
却没有发现,为什么呢?我想他们是缺少一颗仔细的心,没有充满感情地去观察
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