【精选】化学计量在实验中的应用1.pptVIP

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  • 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】化学计量在实验中的应用1

第二节 化学计量在实验中的应用 (第一课时) 500g 问题探究:宏观物质的质量与肉眼看不见的微观粒子之间必然存在着某种联系,如何建立这种联系呢? 500g 宏观物质 微观粒子 物质的量 资料卡片:国际单位制(SI)中的七个基本物理量 电流 热力学温度 发光强度 质量 时间 长度 物理量 米 千克 物质的量 摩尔 一、物质的量 1、定义: 分子、原子、离子、质子、中子、电子 2、度量对象(粒子): 3、符号: 4、单位: 表示含有一定数目粒子的集合体 n 摩尔 mol 碳原子 6.02×1023 碳单质 0.012kg 12C 1 mol 意大利物理学家 阿梅代奥·阿伏加德罗 (A.Avogadro,1776-1856) 5、阿伏加德罗常数 :NA 单位:mol-1 趣味小知识 如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次 如果把 6.02×1023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年 6、注意事项 物质的量只适用于微观粒子 使用时要用化学式指明粒子种类 通过阅读与思考你能否得出 物质的量( n ), 阿伏加德罗常数( NA ), 与粒子数( N )的关系? 思考与交流 计算与讨论: 1个氧原子的质量为:2.657×1

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