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0-2 个月玩具选择
也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具,他们根本不懂得玩耍。研
究表明,即使新生儿也有很强地学习能力,从一出生,他们就会用自己的独特方
式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝,吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境
中的信息。
年龄
名 称 建 议 活 动 所培养的技能
段
摇动拨浪鼓,让宝宝寻找声
听觉能力
摇响玩具(拨浪鼓、花 源
铃棒等) 精细动作、因
让宝宝抓握拨浪鼓,摇动
果关系
听觉能力 愉
音乐玩具 让宝宝倾听声音
悦情绪
0-2 个
吸引宝宝的视线,追随玩具
月 活动玩具 视觉能力
的活动
镜子 让宝宝照镜子,观察自己 自我意识
悬挂在床头,能吸引宝宝的 视觉、听觉能
悬挂玩具
视线,发出声音 力
图片(人像、有一定模 悬挂在床头或贴在墙上让
视觉能力
式的黑白图片) 宝宝观看
3-4 个月玩具选择
给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先,油漆和材质要无毒,以
免宝宝把玩具放入嘴里时发生
危险;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小
于宝宝的拳头,以免被宝宝误食
引起窒息。
从3 个月开始,宝宝可以初步分辨各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)
感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩
具,可以促进宝宝辨色能力的发展。
年龄
名 称 建 议 活 动 所培养的技能
段
视觉能力社会情
家庭像册 让宝宝认识自己、父母
绪
悬挂各种玩具,便于宝宝抓握、全身的动作手眼
婴儿床拱架
踢打 协调能力
3-4 个 手眼协调能力
抓握类玩具 抓握、摇响
月
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