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必修一历史第1课
夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 二晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完 第1课 夏商制度与西周封建 课标要求: 1、了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 2、注意几个重要的基本概念如西周的分封制、宗法制等。 周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。 三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢? (一)夏商两代的政治制度 1.夏朝 建立时间: 性 质: 特 点: 约公元前2070年 第一个奴隶制国家 出现了凌驾于社会之上的公共权力 相传尧、舜、禹时期,部落联盟的首领是通过民主推选产生的。这种方法被称做什么? 课堂设问: 民主推选部落联盟首领的方法称做禅让 王位世袭制取代禅让制 2、商朝: 人物? 性质? 主要政治制度? 特点? 建立时间? 约前1600年 成汤 奴隶制政权 内服与外服制度 弥漫着神权色彩的王朝 商王依靠神权来强化王权。正因为商代的 附属国只是在商王强大的军事征服下才与之结成 臣属关系,它的服从与否是随着中央力量的强弱 而变化的,所以商王还不得不依靠垄断神权来强 化王权,以此加强控制附属国的能力 殷商时期占 卜用的龟甲。 甲骨文卜辞 课堂设问:商王靠什么来强化自己的权力? (二)封邦建国 1.西周的建立 西周由何人建立于何时?都城在哪里? 课堂设问: 公元前1046年,武王伐纣,灭了殷商,建立周朝,定都镐京,史称西周。 西周的政治制度主要包 括分封制、宗法制和起维系 作用的礼乐制度。它是执政 的周公修改了商王朝的内外 服制度而制定的。 西周的政治制度是谁制定的?由哪几部 分组成? 课堂设问: 西周政治制度的 主要制定者周公 2、分封制 为什么要用分封制取代内外服制度? 广建封国,扩大统治范围,拱卫王室 周王分封哪些人为诸侯? 主体是同姓亲族,其他的还不功臣、姻亲、原来附属国 周王与前代商王哪个比较容易管理国家? 西周各诸侯国与王室关系比商代附属国密切,臣属关系更加明确 西周社会结构示意图 天子 诸侯 卿、大夫 士 庶人 3、宗法制 2008年8月14日,中国国民党主席吴伯雄二度回到祖籍地福建龙岩永定县下洋镇思贤村祭祖。祭祀祖先,缅怀先辈,寄托思念,联系亲情。这一活动源于中国古代的政治制度——宗法制。 西周为什么实行宗法制?这一制度的核心是什么?作用是什么? ①目的: ②实质: ③特点: ④影响: ⑤工具: 西周宗法制 天子 (大宗)嫡长子继任为天子 (小宗)余子分封 为诸候 (大宗)嫡长子继任为诸候 (小宗)余子分封 为卿大夫 (大宗)嫡长子继任为卿大夫 (小宗)余子分封为士 △ 为了维护宗法分封制度,周朝还制定了礼乐制度,称为周礼。(工具) 西周政治制度的 主要制定者周公 4、礼乐制度 什么是礼乐制度?它是由谁制定的?起了什么作用? 礼:泛指宗法等级制度的各种典章、 规则、礼节、仪式; 乐:指音乐、舞蹈、歌咏等。 前者(礼)的意义与作用在于使贵贱有等,各安其分;后者(乐)的作用在于上下“和同”。不同等级、身份要遵循不同的礼乐制度,但可以共同欣赏以使上下“和同”。所以我们说维护宗法分封制度的工具 ——礼乐制度 课堂设问: 西周的分封制度、宗法制度和礼乐制度之间是一种什么关系呢? 分封制目的是“封邦建国,以屏宗周”;宗法制是与分封制紧紧糅合在一起的以血缘、姻亲为纽带的政治制度,为维系宗法分封制度,周公又制定了一套完整、严格的等级礼仪制度,分封制度、宗法制度和礼乐制度,三者互为表里,紧密相连,反映了周朝政治制度的成熟。
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