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酉阳自治县义务教育发展初中第一责任区集团工作简报
2014年第 1 期
麻旺初级中学校集体发展办公室 2014年12月16日
深入剖析教育教学管理,尽快缩短城乡学校差距
为积极有效推进本集团教育教学管理工作,深入贯彻落实酉阳自治县教育委员会《关于深入推进义务教育阶段学校集团捆绑发展工作方案》和《酉阳自治县教育教学常规管理剖析交流方案》的精神,初中第一责任区集体于2014年12月8日至12日在四所中学开展了教育教学管理剖析交流活动。此次活动的参与人员有集团内各学校的教科主任、教务主任、德育主任、管学校长、部分学校的校长及政府督学段文宇和教委领导彭德元,一行四十多人,各人员分工明确,恪尽职守,尽心竭力,认真工作,使活动圆满结束。现将剖析结果以表格呈现,望各校取长补短,不断进步。
时 学 项
间 校 目 教育教学
(方法:听,查) 立得树人
(方法:看,查,访) 特色办学
(方法:查,看,听) 校园文化
(方法:看,听) 建议 2014.
12.
8—9 大溪
中学 把新课改落实到位,三堂课都体现了以学生为本的思想,尊重学生、依靠学生、相信学生,把课堂充分交给学生,课堂中充分利用自主、合作、探究、竞争学习方式。 德育工作思路清晰,措施得当,寝室管理规范到位,对学生开展了“四个一分钟”德育活动,对教师则赏罚分明,表扬先进,树优秀典型,充分发挥正能量。学生参与评价老师。 1、确立了“三步四环”动感课堂模式,成效显著。
2、办学理念落实、贯穿到整个学校工作之中,教师积极主动工作,其身充满了正能量。
3、德育工作序列化、精细化,落实了“四个一分钟”。 1、校园文化底蕴深厚,制度文化全面、规范、务实,环境文化安全、整洁、有序。
2、形成了真诚、友善、信赖、合作的人际关系。3、教师精、气、神十足,乐于奉献,不求回报。 1、提高大课间质量。
2、提高学校定位(如:办边区优质名校),培养酉阳名师,加强课改,带动兄弟学校。
3、硬件设施要跟上,向教委要求建综合楼、实验楼。
4、教师要健身心、致高远,让每一个学生都全面发展,办一个适合所有学生发展的教育。 2014.12.
9—10 酉阳四中 教学管理制度健全,职责落实,分工明确,强调了教师业务档案管理。.对教学五认真有明确要求,但语文、英语学科教案较略,作业量不足。从三堂课来看:教师的基本功扎实,课堂结构完整,讲究课堂的有效性,但没有发挥学生的主体作用。化学教案成亮点:提出问题、讨论分析、总结规律。 1、德育、安全工作统筹,协调有力。
2、常规工作做得扎实、精细(如:对女生的教育,办4次讲座)。
3、寝室各楼层安装摄像头,便于管理。
4、通过宣传窗、学生会、教师会等,加强德育宣传工作。 1、校长对教育理解透彻,有思想、有责任。
2、高中办出特色,初中办出质量,有永不言弃的精神。
3、以课外活动为抓手,开展艺术、体育特色教育(如:木叶吹奏、篮球训练) 1、自然环境优美,是个育人的好地方。
2、制度文化归一册,分板块。
3、校园文化规划中,分12板块。 1、教学上要加强五认真管理,转变观念,强力推进新课改。
2、加强安全教育,排查安全隐患(如:玻璃碎片、建筑防护网)。
3、校园文化要整体规划,处理好继承和创新的关系,在细化上下功夫。(如:旗台做到净、亮、大的特点)
4、明确目标,平衡权责,激发潜能,提升凝聚力(校长、副校级、中层、教师)。
5、管理要精细化,注意实效(如:学生的卫生意识、服务人员的有偿服务、教师上课不管学生等)
6、尽快完成校内工程,清理垃圾,对旧了的墙壁进行处理。 2014.12.
10—11 酉水河中学 1、制度健全,管理得当。
2、教师教案书写认真,有辅导记录、学生成长记录,并要求学生签字。
3、课外兴趣小组开展落实,全校教师总动员,分解到8个兴趣小组指导。
4、关注学困生,做好转化工作。
5、安全教育进课堂,每节课结束时对学生进行一分钟安全教育。 1、德育工作思路清晰,制度健全,管理得当。
2、寝室管理有序、规范。开展内务整理竞赛活动。
3、德育活动丰富多彩(如:给留守儿童过生日),文明礼仪、感恩教育抓得好抓得实(如:每天唱一首感恩的歌,做一件感恩的事)。 1、以“先成人再成才”的思想为突破点,运用“四加一”模式,强抓学生的文明礼仪和养成教育,工作实在,效果显著。
2、感恩教育推动教育教学工作,随时随地抓感恩教育。 1、校园充满生机,富于人文气息。师生热情大方、礼貌礼貌有加、诚信朴实。
2、物尽其用,人尽其才,领导有方,冷静思考,教师有德,爱岗敬业。真正做到:植树种草,人与自
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