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- 2018-11-27 发布于广东
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Unit 1 What’s the matter
第五课时 Section B(2a~2e)
【学习目标】
1.教会学生运用以下重点单词和短语:sunburned,ourselves,risk,accident,situation,importance,decision,control,spirit,death,be interested in,be used to,because of,run out,cut off,get out of,be in control of
2.通过阅读文章训练,提高学生的阅读技能。
3.继续用所学的功能语言,与学生交流描述事故及处理事故的互帮意识。
【学习重点】
掌握so that和so…that的用法及其他重点单词的用法。
【学习难点】
阅读训练,提高学生的阅读技能。
师生自由创设情境,扮演病人,询问交流引入话题。
T:Whats the matter with you?
S1:I have a toothache.What should I do?
S2:You should see a dentist.
Task 1
【组内小展示】
先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的单词,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。
【班级大展示】
1.I can read.(我会读)
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