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- 2018-11-27 发布于广东
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Unit 6 An old man tried to move the mountains
第五课时 Section B (2a~2e)
【学习目标】
1.学生会用以下重点的单词:stepmother, wife, husband, whole, scene, moonlight, shine, bright, ground, lead, voice, brave
2.学生能了解和学习英文戏剧知识,并从中学到一些中西方文化知识的差异。
【学习重点】
通过阅读文章,使学生掌握阅读策略和技巧。
【学习难点】
通过阅读文章,使学生掌握阅读策略和技巧。
谈论童话故事直接导入新课,激发了学生的兴趣,开门见山。
T:A fairy tale is an old,traditional story.Who can tell a fairy tale,such as Sleeping Beauty, Cinderella or Little Red Riding Hood?
S:…
Task 1
【组内小展示】
先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的词汇,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。
【班级大展示】
1.I can read.(我会读)①带读——齐读,注意5个故事名称的发音;②通过游戏形式,如单词游戏,来巩固词汇的
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