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(最新完整版,四班整理)社会医学
社 会 医 学
期末复习资料
目 录
第一部分:刘平老师
第一章 概论 ·····································2
第二章 医学模式 ·································3
第四章 社会经济因素与健康 ·······················4
第十七章 社会病防治 ·······························4
第十九章 慢性非传染性疾病管理 ·····················5
第二部分:王方刃老师
第五章 社会环境因素与健康 ·······················7
第六章 社会文化因素与健康 ·······················7
第七章 行为心理因素与健康 ·······················8
第九章 社会医学研究方法 ·························8
第十一章 健康危险因素评价 ·························9
第三部分:汤优佳老师
第十四章 卫生政策 ·································11
第十五章 卫生保健制度 ·····························12
2013级七年制 班出品4
1
社会医学期末复习资料
第一部分:刘平老师
第一章 概论
(掌握)社会医学概念:研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,
掌握
制定相应制定社会卫生策略和措施,保护和增进个体及人群的身心健康和社会活动能
力,提高生命质量发挥,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。
(掌握)社会医学的性质:
掌握
1. 是一门交叉学科
2. 具有自然科学和社会科学双重性质
3. 属于管理学的一门应用学科
(掌握)社会医学的研究内容:
掌握
1. 研究社会卫生状况 (人群的健康状况)——对社会卫生问题作出社会医学的“诊断”
2. 研究影响人群健康的因素 (社会因素)——社会病因分析
3. 研究社会卫生的策略和措施——社会医学处方(充分享有人人卫生保健)
(掌握)社会医学研究任务:
掌握
1. 倡导积极健康观和推进现代医学模式
2. 改善社会卫生状况,提高人群健康水平
3. 制定社会卫生策略和措施
4. 开展健康高危人群保健和社会病控制
人的本质属性在于其社会属性。
(了解)三次卫生革命
了解
第一次卫生革命:寄生虫、传染病、地方病(措施:消毒、灭菌、预防药物)
第二次卫生革命:肿瘤、心脑血管病 、意外伤害(措施:改变生活方式、自我保健、健
康教育)
第三次卫生革命:以提高生活质量、促进全人类健康长寿,实现“人人享有卫生保健”的
目标
(了解)社会医学的发展
了解
(1)希波克拉底(Hippocrates):提出环境及生活习惯对疾病的作用。
(2)盖伦(Galen):重视心理因素的致病作用。
(3)盖林:第一次提出社会医学概念,并把社会医学分为四个部分:社会生理学、社会
病理学、社会卫生学与社会治疗学。
(4)格罗蒂扬 (Grotjahn):提出社会卫生学的一整套理论和概念;《社会病理学》提出用
社会观点研究人类疾病的原则;首次在柏林大学开设社会卫生学讲座。
(5)我国古代医学家的意识:注意到了环境及精神因素对健康的影响:
内因七情“喜、怒、忧、思、悲、恐、惊”
外因六淫“风、寒、暑、湿、燥、火”
社会医学的基本理论:
1. 卫生事业与社会协调发展
2. 健康和经济的双向作用的观念
3. 生理、心理、社会健康的观点
4. 关注高危人群和高危因素
5. 疾病防治中社会因素的决定作用
6. 卫生工作要求全社会参与
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