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1、长江之歌ppt
从哪些地方看出长江是无穷的源泉? “远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉。 从“走”、“奔”句可以体会到长江的宏伟气势和永葆青春的活力。 “灌溉花的国土”:祖国的领土那么大,长江能将它们一起灌溉,所以说它是“无穷的源泉”。 “推动新的时代”:长江能推动时代的发展,力量是无穷的。 从哪些地方看出长江具有母亲的情怀? 你用纯洁的清流, 灌溉花的国土; 你用磅礴的力量, 推动新的时代。 长江流域图 安 徽 江 苏 江 西 湖 南 湖 北 重庆 云 南 四 川 西藏自治区 青 海 上海 东 海 唐古拉山 长江水系图 岷 江 宜宾 乌 江 嘉 陵 江 重庆 洞庭湖 武 汉 宜昌 汉 江 湖口 鄱阳湖 赣 江 上 海 湘 江 雅砻 江 长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、西藏、四川、上海等11个省市区,注入东海,河流全长6300多千米,是一条名符其实的“长河”,为世界第三大河。 长江 这首诗歌是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的赞美、依恋之情。 学习目标 1、学习生字,理解“风采、荡涤、尘埃、磅礴… …”等词语的意思。 2、正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。 自学 听了这首歌,结合有关长江的这么多介绍,你不禁产生了怎样的想法、感受? 带着这种感受指导朗读课文《长江之歌》。 涤 溉 洗涤 荡涤 灌溉 灌溉渠 dí ɡài 磅礴 丰采 依恋 惊涛 气概 乳汁??哺育?? 挽起?? 荡涤 尘埃??灌溉?? 奔去?? 词语 bǔ dí āi guàn gài wǎn làn 乳汁 哺育 挽起 荡涤 磅礴 尘埃 灌溉 奔去 各奔东西 丰采 气概 源泉 臂膀 依恋 乳汁 哺育 挽起 荡涤 尘埃 灌溉 磅礴 气概 源泉 臂膀 对学:同桌联系上下文或结合工具书理解词语。 乳汁:由乳腺分泌出的白色或略带黄色的液体,含有各种不同比例的脂肪、蛋白质、糖和无机盐。 哺育:1.供给食品、滋养品和保健品2.通过教育培养。 ?荡涤:冲洗、清除。 ?尘埃:尘土。 纯洁:1.纯粹洁白;没有污点2.使纯洁。 灌溉:把水输送到田地里。 气概:正直豪迈的态度,或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。 磅礴:气势浩大。 臂膀:臂, 从肩到手腕的部分。臂膀:胳膊。 源泉:①有源头的水:源泉混混,不舍昼夜; ②水的源头:我欲穷源泉,於兹将远涉;。 ③比喻事物发生的根源:现实生活是艺术创作的源泉。 群学 把这些词语带到课文中,再读课文,理解课文。 组内交流:作者赞美了长江的什么? 课堂检测——组词: 哺( )溉( )涛( ) 源( ) 辅( )概( )滔( )原( ) 铺( )慨( ) 淘( )缘( ) 课堂检测——选择正确的读音 哺(bǔ pǔ )育 依恋( liàn niàn ) 磅 (bàng páng )礴 奔 ( bēn bèn )去 √ √ √ √ 长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉的各拉丹冬雪山。干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市,有上海吴淞口流入东海,全长6300余km,比黄河长800余km,在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河,居世界第三位。但尼罗河流域跨非洲9国,亚马孙河流域跨南美洲7国,长江则为中国所独有。长江干流自西而东横贯中国中部。 长江流域介绍: 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过理解诗歌的语言和朗诵诗句激发学生对长江的热爱和依恋之情,以及对祖国大好河山的喜爱之情。 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。 自学 默读课文第一小节,边读边勾画从哪里看出长江是无穷的源泉? 从哪些地方看出长江是无穷的源泉? 你从雪山走来, 春潮是你的丰采; 你向东海奔去, 惊涛是
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