【课堂新坐标】高中语文粤教版选修《传纪选读》课时作业3我在读一本小书同时又在读一本大书.docVIP

一、基础巩固 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是(　　) A．膝盖(qī)　　　辜负(ɡū) 瞑目(mínɡ) 潜移默化(qián) B．敷粉(fū) 浸没(qīn) 缚定(fù) 翘首以待(qiào) C．凿子(záo) 淬水(cuì) 钵头(bō) 过屠门而大嚼(jué) D．溯源(sù) 田塍(chénɡ) 枇杷(pí pá) 命途多舛(chuǎn) 【解析】　A项，“膝”应读“xī”；B项，“浸”应读“jìn”，“翘”应读“qiáo”；C项，“嚼”应读“jiáo”。 【答案】　D 2．下列字形全都正确的一项是(　　) A．破篾　私塾　矜持　甘之如饴 B．铁砧　污秽　糜碎　人至义尽 C．殒落　幅射　涵养　连篇累牍 D．蛰居　濒危　临摹　轻歌慢舞 【解析】　B项，“人”应为“仁”；C项，“殒”应为“陨”，“幅”应为“辐”；D项，“慢”应为“曼”。 【答案】　A 3．(2013·中山模拟)下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 早在中日建交谈判之初，钓鱼岛主权归属分歧便是建交谈判的拦路虎。当时，鉴于实现邦交正常化是两国外交战略选择中的当务之急，双方领导人为避免因钓鱼岛问题阻碍建交进程，约定对此“以后再谈”，此即可视为中日在钓鱼岛争议问题上存在“默契”的滥觞。如今野田政府掩耳盗铃，置两国默契与共识于不顾，把属于中国的岛屿倒买倒卖，更是走在一