1、在山的那边.ppt.pptVIP

学习目标 1、朗读诗歌、品味语言 2、联系生活、感悟人生 读一读：通过朗读精彩语句来感悟诗情 自由朗读 交流朗读体会:你认为这首诗歌应该怎样读?（用怎样的语气、语调）哪些字词重读？ 思考： 1、在山的那边是什么? 2、对“山”和“海”，“我”小时候理解和今天的理解有什么不同？ 3、概括两小节内容。（从时间上） 4、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 讲一讲： 讲述自己的亲身体验和感悟 　诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示！ 作业 以“我终于见到了 ”为题写一段话。（横线处可以填写某种事物，如大海、雪山、大漠等；也可以填写具体的人，如你的偶像、某个神秘人物等）。要注意写出你对见到他/它的渴望和追寻过程中的曲折经历，以及见到后激动的心情。 要不怕困难， 才能实现人生理想 没有梦想同行的人生如同没有鲜花的春天。 * * * * * * 在山的那边 王家新 ? 1、字的音、形掌握。 痴（ ）想 隐秘（ ） 铁（ ）青 凝（ ）成 诱（ ）惑 喧（ ）腾 漫（ ）湿 一瞬（