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中考科学热点试题预测 桐乡六中 吴月庆 一、选择题 1．位于夏威夷群岛的东北方向的“太平洋垃圾涡旋”被称为“第八大陆”，面积之大，可想而知，这里有来自世界各国的泡沫塑料、罐头、玩具等，“垃圾大陆”的出现说明海洋环境一样需要保护。下列过程不会造成垃圾大陆进一步扩大的是 ( ) A．扔在内陆河内的垃圾随河流流入大海 B．远洋货轮上船员生活垃圾倒入大海 C．一些沿海城市的排污管直接排入大海 D．在海洋休渔期进行非法捕捞 参考答案：D 在海洋休渔期进行非法捕捞是对海洋资源的不合理利用，影响海洋资源的可持续性，但对造成海洋污染没有直接的影响。 说明：本题以“太平洋垃圾涡旋”的全球关注热点问题为素材来源进行原创，问题情境具有真实性和现实性，选项均为现实存在的不良现象。对学生理性思维的培养、保护环境意识的养成都有很好的作用。试题源于生活常识和课本知识而又不拘泥于课本知识的直接考察，命题角度较为创新。评价目标要求学生知道保护海洋生态系统生态平衡的重要性，知道水体污染的原因和防治方法，考试要求为a。 二、简答题 2．今年我们的地壳似乎特别的不安静，海地地震、智利大地震、冰岛火山爆发、青海玉树地震等地壳活动频繁，似乎预示着《2012》即将变成现实。但地质学专家们分析认为今年的地壳活动还是在正常的范围之内，没有必要庸人自扰。根据地壳的板块构造，地震和火山一般发生在 地区。4月14日玉树地震再一次牵动着全国人民的心，纷纷向玉树伸出援助之手。救灾官兵第一时间赶赴灾区开展救援，但是很多官兵出现了头晕、乏力、气喘等高原反应症状，主要原因是 。 参考答案：板块交界 玉树地区海拔高、气压低，使官兵身体缺氧而造成。 说明：本试题的素材来自于新近发生的玉树地震的新闻报道，结合初中科学相关内容编写的原创题。两空考察学生对地壳运动和大气压与人类生活关系知识的掌握情况，同时对学生养成正确的科学人生观和尊重生命价值观有着积极地作用；第二空要求学生从“高原反应”提示中得出玉树地区海拔高、气压低的结论和对学生组织文字进行主观表达有一定的能力要求。但由于新闻媒体的大量报道，大部分学生都已知道玉树处于高原地区。评价目标要求学生知道火山和地震是地壳运动的表现和知道大气压与人类生活的关系，考试要求为a。 三、实验探究题 3．今年开春以来，我国西南的云南、贵州、广西等地区出现了百年罕见的干旱，许多人都从山沟、低洼、山洞等处取水，没有净化和消毒就作为饮用水，饮水安全令人堪忧。某兴趣小组从一石灰岩地区山沟里取来水样，观察水样浑浊，内有不溶物。兴趣小组对水中溶解有哪些成分和如何净化、消毒展开了进一步的讨论和探究。因为该处是石灰岩地区，通过查阅资料得知水中肯定有钙离子等阳离子。但水中存在的阴离子有哪些呢？ A同学认为水中可能含有氯离子，B同学认为水中可能含有碳酸根离子，C同学认为水中可能含有硝酸根离子。 （1） 指导老师听后认为B同学的假设可以首先否定，老师否定B同学的理由是 。 （2）A同学在水样中直接加入硝酸银溶液和足量稀硝酸，有沉淀产生，由此A同学就认为自己的假设是正确的。C同学认为A同学的实验设计有不足之处，认为应在加试剂前进行 操作，并需排除硫酸根离子的干扰。A同学改进后，先滴加硝酸钡溶液，无现象；再滴加硝酸银溶液和足量稀硝酸，有白色沉淀产生。由此现象可得出的结论是 。 （3）对于灾区饮水的净化和消毒，大家一致认为可以先采用静置的方法来进行简单的净化，消毒可采用家庭常用的 的方法杀死水中的微生物，以达到饮水安全的目的。 参考答案：（1）碳酸钙为难溶物质 （2）过滤 该水样中一定溶有氯化钙或该水样中一定溶有氯离子。（3）加热煮沸 说明：本体素材来源于我国西南地区旱灾的电视新闻报道，从科学实验探究的设计和净化、消毒饮用水的方法角度考察学生的原创题。通过提供明确的信息和资料降低了对分析水中含有成分的探究难度。这题很好的体现了考查学生实验设计能力、实验观察能力、实验分析能力等多种能力。注重知识学习与学习生活的联系，促进学生对生活的感悟和节约用水习惯的养成，避免了过去那种简单记忆的考查方法。评价目标要求学生知道常见盐的性质和硫酸根离子、氯离子的检验方法，了解过滤的作用和饮水消毒的方法，能对所提出的问题、研究的内容、观察到的事物作出有条理的、科学的概述，考试要求为b. 四、分析计算题 4．2009年底哥本哈根气候大会虽然没有取得实质性成果，但使人们对全球气候变化的关注程度得到进一步提升，“低碳生活”理念已逐渐被人们理解并付诸行动，节能减排成为共识。 （1）上述需减排的