【优化方案】高二语文粤教版选修《唐宋散文选读》黄州快哉亭记 练习.docVIP

一、基础考查1.下列加点字注音有误的一项是(　　)肆大(sì)　倏忽(shū)谪居(zhé) 开阖(hé)瓮牗(yǒu) 洗濯(zhuó)指数(shù) 憔悴(cuì)骇目(hài) 舟楫(jí)骋骛(wù) 庶人(shù)沟壑(hè) 飒然(sà)衣襟(jīn) 骚人(sāo)解析：选B。“数”读“shǔ”。2.下列各句中加点词解释有误的一项是(　　)窃会计之余功　窃：利用其势益张 益：更加不以物伤性 以：因为此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者 胜：成功解析：选D。胜：忍受、承担。3.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是(　　)至于赤壁之下至于幽暗昏惑而无物以相之今乃得玩之几席之上而陋者乃以斧斤考击而求之玉之言盖有讽焉盖失强援不能独完此其所以为快哉者也此世所以不传也解析：选C。①大概；②连词表原因。A项至到了；于介词表动作对象。项却、竟然。D项均表示“……原因”。4.下列各句句式不同于其他三项的一项是(　　)振之以清风照之以明月夜则鱼龙悲啸于其下有风飒然至者以其无礼于郑且贰于楚也解析：选C。A、B、D三项都是状语C项定语后置句。二、阅读理解(一)阅读下面的文言文完成5～8题。江出西陵始得平地。其流奔放肆大南合湘、沅北合汉、沔其势益张。至于赤壁之下波流浸灌与海相若。清河张君梦得谪居齐安即其庐之西南为亭以览观江流之胜而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见南北百里东西一舍。涛澜汹涌风云开阖。昼则舟楫出没于其前夜则鱼龙悲啸于其下变化倏忽动心今乃得玩之几席之上举目而足。西望武昌诸山冈陵起伏草木行列烟消日出渔夫樵父之舍皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长州之滨故城之墟曹孟德、孙仲谋之所睥睨周瑜、陆逊之所骋骛其流风遗迹亦足以称快世俗。5.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(　　)南合湘、沅　　　　　　　　　合：汇合以览胜 胜：景观曹孟德、孙仲谋之所睥睨 睥睨：城墙上的女墙渔夫樵父之舍皆可指数 数：计算解析：选C。睥睨：斜着眼睛看谓伺机夺取。6.下列各组句子中加点词意义和用法不相同的一组是(　　) 解析：选B。若：动词相似；代词你。A项助词的。C项介词在。D项连词表目的来。7.下不正确的一项是(　　)文章从亭的建造和命名写起极力描绘渲染江景的壮观以及观览江景、凭吊古迹的快意。长江流出西陵峡以后地势逐渐平坦汇集了湘水、沅水、汉水、沔水后水势进一步增大。正基于此景张梦得先生建了快哉亭。对于这个亭子苏轼十分喜欢不仅因为这所亭子所见宽敞能够看到方圆几十里的风景更因为这个面临长江的亭子能给人以开阔的胸怀。文段辞采精美运用对偶音韵和谐婉约含蓄表现作者的赏景之乐。解析：选D。“婉约含蓄”错应是“雄放雅致”。8.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)今乃得玩之几席之上举目而足。译文：________________________________________________________________________(2)其流风遗迹亦足以称快世俗。译文：________________________________________________________________________答案：(1)现在竟能坐在亭子里玩赏风光抬眼就能饱览。(2)他们的风采和遗迹也足以让世人称快。(二)阅读下面的文言文完成9～12题。南康直节堂记[注]苏　辙南康太守听事之东有堂曰“直节”朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗如建承露之茎；凛然如公卿大夫高冠长剑立于王廷有不可犯之色。堂始为军六曹吏所居杉之阴府史之所蹲伏而簿书之所填委莫知贵也。君见而怜之作堂而以“直节”命焉。夫物之生未有不直者也。不幸而风雨挠之岩石轧之委曲随物不能自保。虽竹箭之良松柏之坚皆不免于此。惟杉能遂其性不扶而直其生能傲冰雪而死能利栋宇者与竹柏同而以直过之。求之于人盖所谓不待文王而兴者耶？徐君温良泛爱所居以循吏称不为而行不失于直。观其所说而其为人可得也。《诗》曰：“惟其有之是以似之。”堂成君以客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲为曲必屈曲可为乎？吾欲为直为直必折直可为乎？有如此杉特立不倚散柯布叶安而不危乎？清风吹衣飞雪满庭颜色不变君来燕嬉乎！封植灌溉剪伐不至杉不自知而人是依乎！庐山之民升堂见杉怀思其人其无已乎？”歌阕而罢。元丰八年正月十四日眉山苏辙记。【注】　苏辙作此文时为元丰八年他因苏轼案牵连而遭贬已有五年其时仍在筠州。筠州虽属江南西路而南康属江南东路但二者相邻故与徐望圣有往来。9.对下列加点词的解释不正确的一项是(　　)岌然如揭太常之旗　　　　　揭：高举观其所说而其为人可得也 说：同“悦”然后委曲随物 委曲：屈曲变弯D．有如此杉特立不倚 特立：与众不同解析：选D。特立：独立挺立高高耸