【创新设计】-高中语文选修《新闻阅读与实践》配套Word文档：2-2 综合消息两篇.docVIP

2综合消息两篇 (时间：45分钟　满分：60分) 积累与运用1．下面加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分) A．颐和园(yí)　　　　　　　骤然(zhòu) 茫然(mǎnɡ) 郁郁葱葱(cōnɡ) B．颤抖(chàn) 颤栗(zhàn) 惊愕(è) 无与伦比(lún) C．踏勘(kān) 黝黑(yǒu) 磋商(tuō) 战战兢兢(jīnɡ) D．狼藉(jí) 栖息(qī) 倒塌(tān) 奄奄一息(yǎn) 解析　A项，“茫”应读mán；C项，“磋”应读cuō；D项，“塌”应读tā。 答案　B 2．下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是(　　)(3分) A．春节长假期间，武汉百货类卖场、餐饮业、美容美发、娱乐业等，赚个盆满钵满。而消费热点，与往年相比也有一些别样的“年味”。 B．俗话说“人无完人，瓜无滚圆”，这一次他在工作中出现的问题是小问题，不足为训，看一个人应该看主流。 C．三国时，人民选择逃离，必然与曹操的残暴有关。荆州是逃难者的乐园，来自徐州的难民对曹操的暴行更是没齿难忘。 D．虽有不少公司按照要求也结合了自身的特点补充披露了一些相关信息，但依然对敏感信息半遮半掩，对于股权变动、处罚信息等问题更是讳莫如深。 解析　A项，盆满钵满：指取得丰厚的收入、利润。B项，不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。C项，没齿难忘：一辈子也难以忘记。不能用作贬义。D项，讳莫如深：原指事情重大，因而隐瞒不言。后指事情瞒得很紧。 答案　C 3． 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)(3分) 也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住，翻过布达拉山，放眼一望，景色发生了很大的变化。__________ ________ ________ ________ ________ ________ ①村庄和小镇散落其间，到处阡陌交通，鸡犬相闻。 ②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里，如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。 ③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子，低矮而狭小，简洁而朴素，一如“西藏”在人心里的印象。 ④一块块田地铺在河谷里，田埂上高大的柳树一排排纵横林立，为这些珍贵脆弱的耕地防风护沙。 ⑤山上的灌木更少了，山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。 ⑥宗教建筑已经遍地皆是了，不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出，以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。 A．⑤④②⑥①③ B．②⑤④⑥①③ C．②①③④⑤⑥ D．⑤②④①③⑥ 解析　注意作者观察景物的角度和顺序，由上到下，由面及点。作者站在布达拉山从上往下看，当然首先看到的是从“山上”到“山坡“的景色⑤，然后是凸起在田地上的“沙丘”②，再是沙丘下的“田地”④；①③⑥写田地上的村庄和建筑，其中①句是总写，③句写民居，⑥句写散在民居中耀眼的宗教建筑。 答案　D 4．阅读下面一段文字，给“拍客”下定义。不超过40字。(4分) 互联网时代出现了这样一群人。他们富有社会责任心和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中择取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。他们被称作“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。 答：______________________________________________________。 解析　此题考查压缩语段的能力。先分析文段找出相应的关键信息。如“互联网时代”“数码设备拍下图像或视频”“上传”等。然后用“……是……”的句式加以概括表达。 答案　拍客是互联网时代利用数码设备拍摄图像或视频，上传到网络分享传播的人。5．为下面这则消息写一段评论，表达你对此事的看法。发表评论时要注意全面地看问题，60字以内。(6分) “听书”代替“读书”？ 《解放军报》消息，一种全新的阅读方式——听书，正在慢慢地形成。所谓“听书”，是指网站将文学作品或其他读物由播讲人诵读出来，听众可将作品下载或灌入MP3等播放设备，随时随地轻松地“阅读”。 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析　写评论应有对事物的评判和预测，应有二者不同特点的比较。 答案　从“读”到“听”，人们接触书籍更方便。但新方式能