【创新设计】高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》：专题九检测卷（Word有详解答案）.docVIP

专题九检测卷 (时间：60分钟　满分：60分)双基巩固下列加点字的读音全都不相同的一项是(　　)(5分)吟啸　矜持　子衿　岑寂料峭 俊俏 讥诮 悄寂杆菌 轩窗 旰食 坩埚点缀 辍学 掇拾 啜泣解析　C项分别读ǎn 、xuān、ɡàn、ɡān；A项yínB项分别读qiàoD项分别读zhuì答案　C下列词语中没有错别字的一项是(　　)(5分)渺小　漂缈　扁舟　名篇荟萃何防 妨碍 折叠 C．吟啸 料俏 开辟 披沙拣金化装 梳妆 凄凉 芳草萋萋解析　A项漂—缥；B项防—妨名家叠出—名家迭出；C项俏—峭答案　D下列加点词的解释有误的一项是(　　)(5分)一蓑烟雨任平生　任：任凭夜来幽梦忽还乡 幽梦：梦境隐约料峭春风吹酒醒 料峭：形容早春微寒的样子何妨吟啸且徐行 且：连词表递进解析　表并列答案　D下面《江城子》中的词句运用白描手法的是(　　)(5分)十年生死两茫茫 B．不思量自难忘尘满面鬓如霜 D．相顾无言惟有泪千行解析　A均为抒情答案　CD阅读下面语段选择文后恰当的语句依次将序号填入文段中的空缺部分(5分)中国名人的泰山情结肇始于孔子登泰山而小天下”对后世名人文士产生了巨大影响和示范作用____________。曹植宣称“我本泰山人”俯观五岳间丛生忽如寄”____________。李白狂吟“天门一长啸万里清风来”____________。杜甫高歌“会一览众山小”____________。苏轼苏辙兄弟以未登泰山为憾：“恨君不上东封顶夜看金轮出九幽自称“诗人爱山爱彻骨”的元好问登泰山时山灵见光怪似喜诗人来”____________。 ①把泰山看做精神寄托与生命归宿与泰山有着高度的心灵契合给人以积极向上奋发进取的精神鼓舞创造了奇丽壮美的神奇意境体现了纵横天地的放逸精神沿袭成为积淀深厚的文化心理蔓延成为流传久远的文化风气解析　这是一道嵌入式衔接题对语言连贯的考查要考虑七个基本点：话题的同一性行文的照应性格式的一致性分承的对应性风格的趋同性事理的逻辑性音节的和谐性等此题排序的原则较为简单那就是根据横线之前诗句的意境及蕴涵的情感来确定后面排序答案　⑤①④③②默写下列名句的上句或下句(9分)(1)________________。________？一蓑烟雨任平生(2)纵使相逢应不识________，________。 (3)________________，明月夜短松冈(4)________，____________，是离人泪(5)缺月挂疏桐____________。 (6)________________，寂寞沙洲冷答案　(1)竹杖芒鞋轻胜2)尘满面　鬓如霜(3)料得年年断肠处　(4)细看来　不是杨花点点　(5)漏断人初静　(6)拣尽寒枝不肯栖鉴赏提升阅读下面这首词完成(1)～(2)题(12分)江城子乙卯正月二十日夜记梦苏　轼十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉纵使相逢应不识尘满面鬓如霜夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆相顾无言惟有泪千行料得年年断肠处明月夜短松冈(1)词中“不思量”和“自难忘”并举这是否矛盾？为什么？(6分)答：_____________________________________________________________________________ (2)“纵使相逢应不识尘满面鬓如霜”展现了怎样的情景？这样写有何用意？(6分)答：________________________________________________________________________答案　(1)不矛盾作者将“不思量”与“自难忘”并举利用这两组看似矛盾的心态之间的张力真实而深刻地揭示自己内心的情感年年月月朝朝暮暮虽然不是经常思念但也时刻未曾忘却(2)这三句话是词人在向亡妻诉说“凄凉”：即使夫妻能够相见看见我这般风尘满面两鬓斑白的衰颓模样也一定认不出来是我了死生异路怎能重逢？不得重逢而切盼其重逢设想其重逢纵使”表让步其效果却是使感情的发展更逼近一层相逢而虽是刻画了人物的外部形象却表现出生活之蹭蹬和心境之凄凉的复杂的思想感情阅读下面一首宋词然后完成(1)～(3)题(14分)江城子湖上与张先同赋时闻弹筝苏　轼凤凰山下雨初晴水风清晚霞明一朵芙蕖开过尚盈盈何处飞来双白鹭如有意慕娉婷忽闻江上弄哀筝苦含情遣谁听！烟敛云收依约是湘灵人不见数峰青(1)开头三句写景其主要作用是什么？(4分)答：____________________________________________________________________(2)上片运用多种手法描写弹筝女请择其一种作具体分析(5分)答：_________________________________________________________