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- 约 42页
- 2018-03-22 发布于河北
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【创新设计】高二语文(语文版)必修5配套课件:第6课 外国诗二首(三)
答案 用来“缠”的物体一般都是软的、细的、长的,而诗中用来“缠”的物体是“铁栏”,被“缠”的是豹的“目光”,这就形象地把铁栏比作蟒蛇或柔软但越勒越紧的绳索,豹被束缚的精神和意志由疲倦、失望变得麻木。眼睛同样也是动物内心世界的窗户,透过被“缠”的“目光”,读者好像一下就看到了豹无奈、压抑、苦闷的内心世界,有极强的感染力。 “撩”是一个不经意的轻微动作,从这“撩”里,可以推知“疲倦”时的眼帘是下垂的,由下垂到轻轻“撩”起,从这极其细微的变化中,我们绝对可以理解到豹的精神和意志并没有完全被打垮,好像在瞬间又一次获得意志和力量,似乎看到了一线希望。 一个“浸”字则包含了许许多多日积月累的沉淀。“浸”字着眼于时间之长,渐渐地使之渗透,而“浸”的对象却是一幅图像,豹在眼帘撩起的瞬间“浸入”的是一幅怎样的图像呢(也许是突围的路,也许是天高地远的旷野乐园,也许是自己自由奔跑的同类……)?“有时”“无声”“撩”“浸”这些看似平凡的词语组合却活脱脱地刻画出笼中豹希望——失望——绝望,再希望——再沮丧——再无奈这样反反复复折磨着的心路历程。这又何尝不是诗人的内心感受呢? 赏析《蛇》一诗中的比喻修辞 8.“它们的身子/像两根黑皮鞭,/举起来向前抽打”这个比喻句好在哪里,想表现蛇的什么特点? 我来答题 我来规范 答案 这三行诗描写的对象是两条蛇。“像两根黑皮鞭,/举起来向前抽打”,将两条蛇比喻成两根黑皮鞭,
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