【南方新课堂 金牌学案】2017年春高中语文粤教版必修4课件：2.8 米洛斯的维纳斯.pptVIP

学习目标 走近作品 基础练习 整体感知 课文图解 (2)标新立异　独树一帜 辨析二者都有“自成一套,提出的主张与众不同”的意思。“标新立异”原指特创新意,立论与众不同,后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。“独树一帜”指单独树起一面旗帜,比喻自成一家,偏重于创造出独特风格或另外开创局面。 判断正误: ①我并不是想在这里玩弄独树一帜之说。我说的是我的实际感受。(×) ②苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能标新立异,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“北宋四大家”。(×) 学习目标 走近作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.速读全文,把全文分成三部分,并分别用一句话概括各部分的大意。 提示第一部分(第一~三段):必须失去双臂;第二部分(第四、五段):不可复原双臂;第三部分(第六、七段):只能失去双臂。 2.作者对复原维纳斯双臂的方案有什么感受和看法? 提示作者认为这些方案“全是些倒人胃口的方案”,“全是些奇谈怪论”,“一种恐惧、空虚的感觉袭上心来”,“我将怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形”。可见作者对复原双臂方案非常反感,极端厌恶。 学习目标 走近作品 基础练习 整体感知 课文图解 3.怎样理解“为了漂向更远更远的国度,为了超越更久更久的时代”? 提示残缺使她超越时空,走向世界,走向永恒,成为不朽的杰作。如果手臂完好无损,无论多么美妙,也只是一种特定的形态,是受到它自身造型限制的“特殊”,手