【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版必修五课件 第二单元 新闻 7.pptVIP

7　访李政道博士 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.(1)了解人物访谈的特点及访谈技巧;(2)学习平实的、口语化的语言。 2.了解李政道的突出贡献,准确理解访谈的核心内容。 3.(1)感受李政道献身科学的精神;(2)了解科学家应该具备的素质。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.连线作者 闵捷,新华社记者,曾为《北京青年报》特约记者。 2.写作背景 《北京青年报》与《发现图形科普》杂志社联合推出大型采访活动——到诺贝尔奖获得者所在的国家或地区,与大师们面对面访谈。这是时为《北京青年报》特约记者的闵捷对李政道博士的采访。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 3.词语积累 (1)色彩斑斓:颜色灿烂多彩。 (2)混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。 (3)欢欣鼓舞:形容心情愉快,精神振奋。 (4)神通广大:原指法术广大无边。现形容本领极大,办法极多。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 4.词义辨析 (1)包含　包涵 辨析两者的共同语素是“包”,有“包括”“包容”的意思。“包含”指里面含有。“包涵”指请人原谅自己。谓人心胸广,能包容自己。 判断正误: ①“创新”一词包含了两层意思,即好的和新的东西。( √ ) ②交警夜查只为保市民平安出行,请被查司机多包涵。( √