语文粤教版必修2精品课件1:《议论散文两篇》.pptVIP

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语文粤教版必修2精品课件1:《议论散文两篇》

* suǒ pì tiào xùn xuān xuān sà chǐ móu cáo miào jiū mì zhǒnɡ xì jì chù xù mì Bì zhènɡ zhēnɡ 暄 煊 渲 缭 撩 燎 搏 博 薄 簿 峻 竣 浚 悛 询 殉 徇 循 比喻大家看得很清楚的地方。 彼此间祸福互相关联。 看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻 事物复杂,无法辨清。缭乱,纷乱。 不过这样罢了。有轻视人的意思。尔(前), 如此,这样;尔(后),通“耳”,罢了。 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。 形容来者很多,络绎不绝。 声音和容貌仿佛还在耳边和眼前,多形 容对死者的怀念。 享有 享受 享用 直接 直捷 答案 《窗》中能反映行文线索的句子有: 第1段:“又是春天,窗子可以常开了。”“春天是该 镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。” 第2段:“门和窗有不同的意义。”“门许我们追求, 表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。” 第3段:“窗比门代表更高的人类进化阶段。”“门是住屋子者的需要,窗多少是一种奢侈。” 第4段:“窗可以算房屋的眼睛。” 文章脉络: 第一部分(第1段):由春天引出窗的形象和作用。 第二部分(2~3段):门与窗的比较。 第三部分(第4段):窗是房屋的眼睛(房子是让人居住的,所以窗也就是人的眼睛)。 答案 因为窗子对大自然作了取舍,如照相的原理。 答案 因为作者认为屋外的春天太贱了,如果在屋子里透过窗子看春天,由于屋子里的阴深、沉闷、寂静,反而会觉得春天更明亮、有生气和喧闹。因为春光是美丽如画的,作者又是在屋子里透过窗子看春天,窗子就像画框一样,所以用“画配了框子”来作比喻。 答案 因为房子是需要门来供人出进的,但是有人敲门,你却不得不去开门。窗是一种更高的追求,是人们的精神需要,是人驯服自然的结果,是人对自然的胜利。 答案 大家可以结合自己的体验感受,言之成理即可。 大致可从以下三方面理解:①既想开窗让心灵自由又 怕外界纷扰的矛盾;②针砭时弊,不满现实中的逃避;③表达对人生精深的认识。 答案 (1)“太贱了”具体指的是阳光太多;风懒洋洋的,没有生气;鸟语琐碎而单薄。这样写的好处是表意准确,用语新颖传神,而且为下文揭示“窗”的作用和意义作好了铺垫。 (2)“门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。” (3)“追求”是相对于“门”来说的,“门”是可以走出去的,因此人们可以根据自己的欲望,主动地去追寻春光;“占领”是相对于“窗”来说的,“窗”可以打通大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,人们只要呆在屋里就可以享受,无须再到外面去找。 (4)句中的“一半”具体指窗和眼睛一样,都可以看到外面,另“一半”指的是窗也和眼睛一样,从外面可以看到里面的东西。 答案 集中体现作者独特的感悟的语句: 第2段:“有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不 必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引 进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受, 无须再到外面去找。”“门和窗有不同的意义。”“门许 我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。”第 3段:“窗比门代表更高的人类进化阶段。”“门是住屋 子者的需要,窗多少是一种奢侈。” 答案 线索:门。作者的观点,也是全篇的文眼,即“开门和关门是人生中含意最深的动作”,起统领全篇的作用。 答案 门是隐秘、回避的象征,是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。“开门”包容着某种未知的情趣,某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式,它预示着一个新的开始,一个新的发现。“关门”意味着一个结束。 答案 直接抒写深刻的思想或者抽象的道理往往会令人难以理解,而如果能借助某种具体的事物来表现这些思想或者意义,或通过某种特定的具体的形象来表现与之相似的或相近的概念、思想和感情,就可以使深刻的思想变得浅显易懂,使抽象的道理变得形象可感,同时也能增强文章的趣味性和生动性。这种象征手法是文艺创作的一种表现手法。《门》就是运用了象征手法,写的是具体的“门”,表达的却是作者对社会以及人生终极的思考和感悟。只有理解了门的象征意义,才能理解整篇文章的寓意所在。 答案 (1)“牧放的马群”是指受人管束,没有自由, 只有群体,没有私隐。 (2)“最终判决的”是指最后的结果,“表白”是指 表现。 *

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