综合性学习——好读书,读好书.ppt

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综合性学习——好读书,读好书

导语——读书的妙处 “留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械学习而遮掩了的心扉。”让我们都捧起书来吧!读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。可以享受和吸取人类文化的成果。读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈;总之,读好读可以让我们汲取越来越多的知识营养,获取越来越多的精神财富;让生命在阅读中更加精彩!热爱读书吧!让书陪伴你的一生…… 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书—李苦禅 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫—阮元 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟—孙洙 问渠那得清如许,为有源头活水来—朱熹 旧书不厌百回读,熟读精思子自知—苏轼 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔—惠普尔 劝 学 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 1、他幼承父训,广读群书。 2、他完成了一部“究天人之际,通古今 之变,成一家之言”的不朽巨著。 3、其作品被鲁迅称为“史家之绝唱,无 韵之离骚”。 4、西汉史学家,作品《史记》 司马迁 1、他是中国现当代文学家、翻译家。 2、 2003年感动中国给他的颁奖词:他穿越一个 世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,…他在 人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门… 3、他的名言:为着追求光和热,人宁愿舍弃自己 的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的 生,却不如轰轰烈烈的死。 4、成熟代表作《家》《春》《秋》,晚年代 表作《随想录》。 巴金 5tffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffft 1、他是莎士比亚的同时代人。 2、他被马克思称之为“英国唯物主义和 整个现代实验科学的真正始祖”。 3、他的名言“知识就是力量”至今还撞击 着我们的心灵。 4、我们刚学完他的《谈读书》。 培根 1、是我国的作品,是一部苦心孤诣的教 子篇。 2、它的作者把法国巴尔扎克及《人间喜 剧》介绍到了中国,并翻译了其中的 大部分作品。 3、作品的内容凝聚着作者对祖国、对儿 子深厚的爱。 4、 它由一封封的家书汇编成册。 《傅雷家书》 1、书中写的是个人生活,却凸显了旧时 中国的风习和社会情状。 2、一部充满温馨的回忆又不乏理性批判 的作品。 3、是作者回忆童年、少年和青年时期不 同生活经历与体验的文字。 4、是鲁迅惟一一本散文集。 《朝花夕拾》 1、这是一部来自西方的小说。 2、小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节 完全通过人物的自白串联起来。 3、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每 个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该 读读它。 4、小说的主人公是一位孤独而顽强的冒险 者,在一座荒无人烟的海岛上度过了28 年孤独的时光。 《鲁滨孙漂流记》 1、她是我国现代文学长廊中一著名人 物形象。 2、她有王熙凤般“未见其人,先闻其 声”的特点。 3、她说话尖酸、刻薄。 4、她被鲁迅描述为形象的圆规。 杨二嫂 1、

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