第一章节__序论幻灯片.ppt

系统性原则——与单一相对，动态多层面 是指从研究对象的整体、相互联系、有序化、动态性来探明心理的变化与发展特点。 第一，系统的方法是对事物或心理现象综合地、多方面地研究各种因素与层次； 第二，是把系统内的因素与系统的关系、系统与环境之间的关系看作是相互联系、相互制约的； 第三，是从对象所处的时间与空间进行动态的分析； 第四是从系统的结构与功能的关系，了解系统内各种因素的联结方式和信息转换能力。 教育性原则——道德和伦理要求较高 遵循道德伦理， 不能做损害被试身心的事 被试有自由选择参加实验与否的权利 充足的补救措施 第三节：心理学的研究方法 三、心理研究的主要方法 观察法（observation method） 定义：在自然条件下，通过对人的行为进行系统的、有计划的观察，了解心理活动的规律的方法。 类型：参与观察与非参与观察 优点：保持自然性和真实性 缺点： 研究者较被动 难以重复验证 难以做因果推论 难以精确分析 观察容易各取所需 第三节：心理学的研究方法 测验法（测量法）（measurement method） 定义：用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某人的心理或行为的方法 类型： 能力测验、人格测验、态度测验和成就测验——按测验内容 文字测验和非文字测验——按测验形式 个别测验和团体测验——按测验规模 基本要求： 信度：测验的可靠程度 效度：测验的有效性 优点： 对心理现象进行量化分析 同时分析多个变量的相关 缺点：难以推出因果性的结论 第三节：心理学的研究方法 实验法（experimental method） 定义：有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法 种类： 实验室实验：在实验室内利用一定的设施，控制一定的条件，并借助专门的实验仪器进行研究的一种方法 自然实验（现场实验）：在日常生活等自然条件下，有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法 实验变量：自变量、因变量、控制变量、无关变量 实验室的优点： 设计严密，具有可重复性 研究有主动性，可得出因果结论 缺点： 实验情境有极大的人为性 试验者效应和被试效应 第三节：心理学的研究方法 调查法（survey method） 定义：对所要了解的心理现象，预先拟定一些问题，让受调查者自由表达态度或意见的方法。 种类： 问卷法（questionnaire method）——书面方式 谈话法（访谈法）（interview method）——口头方式 优点：方便、省时 缺点：难以进行因果推论 第三节：心理学的研究方法 个案法（case method） 定义：对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因的方法。 优点：收集资料深入详尽 缺点：适合个别情况，难以推广运用 其它 模拟法 临床法 作品分析法 第四节：现代心理学研究简史 一、现代心理学产生的历史背景 德国心理学家艾宾浩斯曾经说过：“心理学有一个悠久的历史，但只有一个短暂的现在。” 哲学背景（理论基础） 理性主义（rationalism） 笛卡儿 笛卡儿的观点 身心“二元论”：灵魂与身体有密切的关系，感知觉，想象及某些情绪活动都离不开身体，而身心关系中，人仿佛是一部自动机器，活动受力学规律的支配。 反射的概念：笛卡儿断定心与身的交流基地是松果腺，位置在大脑底部。他不相信演绎法， 而维护机械论观点，因而鼓励生理学者运用经验论 的解剖方法， 以发现动物躯体的机械构成。 ? “天赋概念”：笛卡儿认为人的某些观念不是 由经验而得到的，而是人的先天组织所赋予的。 经验主义（empiricism） 洛克的观点——白板说 人类心灵如“白板”；一切观念从经验中所得。 提倡经验主义，强调人类一切知识均来自后天经验，因而反对理性主义倡导的先天观念的说法，他认为人类本性犹如一块“白板”，纯然无色，不分善恶，其后来的一切改变，完全决定于后天的经验。 第四节：现代心理学研究简史 生理学背景（方法基础） 两个分支： 神经生理学 感官生理学 代表人物及观点 缪勒的感觉神经特殊能量说——主张大脑的功能是分区的，人类对外界刺激之所以能够感觉，能够辨别，就是因为不同的神经传导具有特殊的能量，神经冲动是由于细胞之间的电化作用而产生的。 赫尔姆霍兹的色觉理论和听觉理论 费希纳的心理物理学方法 生物学背景 达尔文的进化论理论对遗传、环境、适应、个别差异的研究的作用 第四节：现代心理学研究简史 二、科学心理学的产生 心理学 哲学是父亲，生理学是母亲，生物学是媒人 冯特（1832—1920）：心理学之父 《生理心理学原理》（1874）：心理学独立宣言 莱比锡心理学实验室（1879）：心理学诞生标志 第四节：现代心理学研究简史 三、西方