3.《项脊轩志》的第三自然段记叙了母亲哪几件往事?这些事情是怎样串连起来的? 4.作者为什么会对一间普普通通的小屋如此一往情深,还专门写一篇文章来记述它呢? 5.作者如何在写景和叙事中,将“喜”和“悲”的感情抒发得委婉动人? 归有光的《项脊轩志》这篇文章有很多细节令人怦然心动,找出来仔细品味一下作者所要表达的思想感情。 ?随堂练笔 请选取你所熟悉之物,运用借物寄情的手法,写一段文字,100字左右。 [适用话题] 晨课诵 读案 课前预 习案 课堂探 究案 课后拓 展案 巩固提 升案 第四单元 情动于衷而形于言 12 项脊轩志 第四单元 情动于衷而形于言 诗海拾贝 【思考】 这首诗中的孤雁具有什么特征? 【提示】 画线部分为思考答案。 语林撷英 一、课内名句 1.借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。 2.室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。” 二、课外名句 1.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子 2.不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子 3.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 4.孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》 5.天地之性,人为贵。人之
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