* 闪亮演讲台 要求 1、脱稿 2、自然流畅 3、声音洪亮 4、感情饱满 学习目标 1、感悟故都的秋的“清”、“静”、“悲凉”的意境,鉴赏文章以情驭景、以景显情、情景交融的的艺术手法,品味课文中精到细腻的语言。 2、通过对本文明白晓畅、简洁清丽的语言的学习,陶冶性情,提高审美能力。 时间:5-10分钟。 内容: 自由朗读课文第3-10自然段。 要求: 注意标记自己不明白的地方,准备小组讨论或班级讨论时提出自己的问题。 自主学习 时间:5-10分钟。 内容: 要求: 1、以小组为单位探究合作。 2、积极参与,高效讨论, 整理答案,总结心得。 合作探究 精彩展示 要求:1、展示人要及时到位,不浪费时间 2、书面展示要在规定区域书写规范认真,突出重点。 3、非展示同学,讨论完毕,根据讨论结果,补充整理 笔记。 展示内容 展示小组 展示区域 第一题 G3 后黑板 第二题 G6 后黑板 第三题 G2 后黑板 第四题 G4 后黑板 第五题 G1 前黑板 要求: 1、要声音洪亮,自然大方,面向全体同学。 2、思路要清晰,点评抓重点,注意与同学互动。 3、其它小组对展示点评的的内容,可以进行补充和扩展。 立体任务: 未点评的同学注意倾听,认真记录,积极思考,勇于质疑。 做积极的参与者,不做被动的听课者。 自由点评
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