第十九课时:实现全面建成小康社会的目标课件幻灯片.pptVIP

第十九课时:实现全面建成小康社会的目标课件幻灯片.ppt

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教育、社会保险、资源环境生态的资料和图片反映了总体小康的什么特点? ——不全面 虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 2、特点(不足): ———低水平 目前的小康基本上还处于生存资料消费的满足,而发展资料消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。 ———不全面 恩格尔系数 消费结构的特点 (1)消费水平温饱阶段 50%—80% (2)小康消费水平阶段 40%—50% (3)富裕消费水平阶段 20%—40% 食物支出的比重非常大 吃、穿、住用等消费均不成问题;人们开始注重并追求精神消费 吃、穿、住用进入高层次消费;享受资料消费、精神消费成为消费的主要内容 美国 中国 上海 西藏 四川 城镇恩格尔系数 农村恩格尔系数 13% 39.1% 36.1% 39.3% 44.4% 47.2% 38.7% 50.7% 54.5% 东部沿海发达地区,人均GDP已达到或超过三四千美元,远远高于中西部一些落后地区。目前,人均GDP最高为上海市,已经突破4000美元,最低的贵州省却只有300多美元。 行业之间 不同群体之间之间 这是他们的课堂 我们也想上学 贫穷 不是我影响市容,我真的很饿 幸福的孩子 虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 2、特点(不足): ———低水平 目前的小康基本上还处于生存资料消费的满足,而发展资料消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。 ———不全面 地区之间、城乡之间,发展水平差距较大。 ———发展不平衡 全面建成小康社会。 2002年江泽民同志在党的十六大提出:我们要在21世纪头二十年,集中力量,就是到2020年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 总体小康 低水平 不全面 不平衡 全面小康 高水平 全面的 平衡的 特 点 特 点 3、建成全面小康社会——目标 党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化: 到21世纪的第一个十年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制; 再经过十年的努力,到建党一百周年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善; 到新中国成立一百周年时,基本上实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家。 新的三步走发展战略是对原三步走发展战略的进一步展开,是原第三步发展战略的具体化。按照新的三步走战略规划,进入小康生活后的战略规划,将分2010年、2020年和2050年三个阶段,逐步达到现代化的目标。这是以江泽民为核心的党中央对邓小平现代化发展战略思想的新发展。 提出过程: 3、全面小康的目标 (1)时间:本世纪头二十年。 (2)特点:① ________基本实现、__________显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。(经济) ②人民富裕程度普遍提高、 __________明显改善、 __________良好。(生态) ③人民享有更加充分的_____权利、具有更高_____素质和_____追求。(政治、文化) ④各方面_____更加完善、社会更加充满_____而又安定团结。(社会) ⑤对外更加开放、更加具有________,为人类文明作出更大贡献。(对外开放) 工业化 综合国力 生活质量 生态环境 民主 文明 精神 制度 活力 亲和力 全面小康≠同时同步小康 (2)社会主义的本质要求 (3)本世纪头二十年不 可多得的战略机遇 (1)当前总体小康的不足 4.提出全面建设 小康社会的主要原因 引思明理——领悟经济观点 党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,对?全面建成小康社会提出了新要求,分别是: 经济——经济持续健康发展 政治——人民民主不断扩大 文化——文化软实力显著增强 社会民生——人民生活水平全面提高 生态文明——资源节约型、环境友好型社会建设取得重大 进展 (二)、全面建成小康社会的新要求: 1、未来——“五位一体”的新布局 1、经济持续健康发展 1)转变经济发展方式,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现GDP和城乡居民人均收入比2010年翻一番 2)科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列 3)工业化基本实现 7)区域协调发展机制——基本形成 6)农业现代化和社会主义新农村建设——成效显著 5)城镇化质量明显提高 4)信息化水平大幅提升 2、人民生活水平全面提高 2)社会就业更加充分 3)收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少 4)社会保障全民覆盖 1)基本公共服务均等化水平基本实现 3、建设生态文

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