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- 2018-03-23 发布于贵州
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神奇 遥远 彩虹 神仙 巨大 颜色 天空 晴天 虹 晴 空 神 遥 银 仙 戴 定 顶 巨 颜 滑 淡 渐 教学目标 : 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 理解课文内容,学习想象和比喻。 3、 通过朗读课文,感悟大自然的美,培养热爱大自然、亲近大自然的感情,激发探索自然的兴趣。 4、 了解一些有关“彩虹”方面的知识。 雨过天晴, 一道彩虹高高挂在天空. 丁丁说, 彩虹是一座神奇的桥, 我想从这座桥上走过, 去看看遥远的银河. 冬冬说, 彩虹是一条美丽的项链, 天上的仙女戴上它, 一定会更好看. 放飞想象 丁丁和冬冬把彩虹比作什么?你觉得彩虹还像什么? 小弟弟问: 如果从彩虹顶上滑下, 会是哪里? 能不能到太空人的家? 小妹妹问: 是谁让彩虹这样美丽? 是谁为它画了七彩衣? 谁有这样巨大的笔? 巨大 放飞想象 你还想向彩虹问那些问题? 彩虹姐姐的话 天空中的小水珠经日光照射,发生反射或折射作用,而形成的七种颜色的弧形彩带, 就是我。 彩虹的颜色越来越淡, 渐渐地,它回到了白云中间。 美丽的( ) 1、读课文填空 丁丁说彩虹像( ), 冬冬说彩虹像( ), 我觉得彩虹像( )。 堂清作业 2、仿写句子。 彩虹是一条漂亮的围巾, 妈妈如果围上它, 一定
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