2017-2018学年高中生物浙科版（浙江专版）必修2：课时跟踪检测（十一） 生物变异的来源.doc

课时跟踪检测（十一） 生物变异的来源 一、选择题 1．(2016·东阳中学高一期中)番茄果皮的红色基因(R)可以突变为黄色基因(r)，r也可突变成R。这说明基因突变具有(　　) A．可逆性　　　　　　　 B．稀有性 C．普遍性 D．有害性 解析：选A　番茄果皮的红色基因(R)可以突变为黄色基因(r)，r也可突变成R，体现了基因突变的可逆性。 2．韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是(　　) A．二倍体 B．四倍体 B．六倍体 D.八倍体 解析：选B　一个染色体组内的每条染色体大小形态各不相同，韭菜体细胞中含有8种形态的染色体，说明韭菜的一个染色体组有8条染色体，含有32÷8＝4(个)染色体组。 3．据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中，不正确的是(　　) A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位 B．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间 C．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异 D．交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到 解析：选D　图甲是非姐妹染色单体之间交叉互换，在四分体时期发生，属于基因重组；染色体易位指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，属于染色体结构变异；交叉互换在显微镜下观察不到，而染色体易位在显微镜下能观察到。 4．(2015·浙江9月选考)某种染色体结构变异的示意图如下，图中字母表示不同的染色体片段。该变异类型为(　　) A．缺失 B．易位 C．重复 D．倒位 解析：选B　由图可知：由于两条染色体大小及所含片段不同，二者属于非同源染色体；第一条染色体的AB片段与第二条染色体的MNO片段之间发生了交换，非同源染色体之间交换片段属于易位。 5．下列有关基因突变的叙述，正确的是(　　) A．生物随环境改变而产生适应性的突变 B．由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率高 C．有性生殖的个体，基因突变不一定遗传给子代 D．自然状态下的基因突变是不定向的，而人工诱导的基因突变是定向的 解析：选C　基因突变是遗传物质的改变，具有稀有性的特点，细菌数量多，只是提高突变的基因数量，而不会提高突变率；基因突变若发生在体细胞中，一般不会遗传给后代；人工诱变和自发突变都是不定向的。 6．下图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因 2 由基因 1 变异而来。有关说法正确的是(　　) A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期 B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复 D．图中 4 种变异能够遗传的是①③ 解析：选C　图①表示交叉互换，发生在减数分裂的四分体时期，图②表示易位；图③中的变异属于基因突变中的碱基对的缺失；图④中，若染色体 3 正常，染色体 4 则发生染色体结构变异中的缺失，若 4 正常，染色体3则发生染色体结构变异中的重复；图中 4 种变异原因都是遗传物质的改变，都能够遗传。 7．下列有关基因重组的叙述中，正确的是(　　) A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离 B．基因A因替换、增加或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因重组 C．YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型过程中发生了基因重组 D．造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组 解析：选C　Aa个体自交，后代的性状分离是由于等位基因的分离和配子之间随机结合而形成的；基因A中碱基对的替换、增加或缺失属于基因突变；YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型，这属于基因重组；同卵双生是由同一受精卵发育而来的，所以细胞核中的遗传物质是一样的，其性状差异主要是由外界环境引起的。 8．下图中的甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是(　　) A．甲图是染色体结构变异中的易位 B．乙图是染色体结构变异中的重复 C．丙图表示生殖过程中的基因重组 D．丁图表示的是染色体的数目变异 解析：选D　相比变异前，甲图中变异后的染色体缺失了g基因，为染色体结构变异中的“缺失”；乙图中变异后的两条非同源染色体互换了部分基因片段，为染色体结构变异中的“易位”；丙图中变异后的染色体基因位置发生改变，为染色体结构变异中的“倒位”；丁图中姐妹染色单体移向同一极，为染色体数目变异。 9．下图表示人类镰刀形细胞贫血症的病因，已知谷氨酸的密码子是GAA，由此分析正确的是(　　) A．控制血红蛋白合成的一段基因任意一个碱基发生替换都会引起贫血症 B．②过程是以α链作模板，以脱氧核苷酸为原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的 C．运载缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基可能是CAU D．人发生此贫血症的根本