2017中考数学考点讲解课件矩形、菱形、正方形 （共51张PPT）.ppt

考点四 特殊平行四边形的探索题 【考情分析】 特殊平行四边形的探索题问题在各地中考中都是热点,这类题常以基础知识为背景加以设计而成,考查解题者的发散性思维和所学基本知识的应用能力. 命题角度1:条件的探索 【示范题4】(2015·邵阳中考)已知在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,现按如下步骤作图: ①分别以A,C为圆心,a为半径 作弧, 两弧分别交于M,N两点; ②过M,N两点作直线MN交AB于点D,交AC于点E; ③将△ADE绕点E顺时针旋转180°,设点D的像为点F. (1)请在图中直接标出点F并连接CF. (2)求证:四边形BCFD是平行四边形. (3)当∠B为多少度时,四边形BCFD是菱形? 【思路点拨】(1)根据题意作出图形即可. (2)首先根据作图得到MN是AC的垂直平分线,然后得到DE等于BC的一半,根据旋转得到DE=EF,即DF=BC,然后利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定. (3)得到BD=CB后利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定. 【自主解答】(1)如图所示: (2)根据作图可知:MN垂直平分线段AC, ∴D,E为线段AB和AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DE= BC, ∵将△ADE绕点E顺时针旋转180°,点D的像为点F, ∴EF=ED,∴DF=BC,∵DE∥BC, ∴四边形BCFD是平行四边形. (3)当∠B=60°时,四边形BCFD是菱形;理由如下: ∵∠B=60°,∴BC= AB, ∵DB= AB, ∴DB=CB, ∵四边形BCFD是平行四边形, ∴四边形BCFD是菱形. 命题角度2:结论的探索 【示范题5】(2016·青岛中考)已知,如图,在?ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O. (1)求证:△ABE≌△CDF. (2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由. 【思路点拨】(1)用“SAS”证△ABE≌△CDF. (2)先证四边形BEDF是平行四边形,再用等腰三角形三线合一的性质证GO⊥BD. 【自主解答】(1)在?ABCD中,AB=CD,∠BAE=∠DCF. ∵AE=CF.∴△ABE≌△CDF. (2)四边形BEDF为菱形.理由如下: ∵AD=BC,AE=CF,∴DE=BF. ∵AD∥BC,∴DE∥BF. ∴四边形BEDF是平行四边形. ∵BG=DG,BO=DO,∴CO⊥BD. ∴四边形BEDF是菱形. 【答题关键指导】 1.给出问题的结论,分析探索使结论成立应具备的条件,而满足结论的条件往往不是唯一的,这样的问题是条件开放性问题.解这类问题要善于从问题的结论出发,逆向追求,多途寻求. 2.给定问题的条件,根据条件探索相应的结论,并且符合条件的结论往往呈现多样性,或者相应的结论的“存在性”需要解题者景象推断,甚至要求探索条件在变化中的结论,这些问题都是结论开放性的问题,解这类问题要充分利用条件进行大胆而合理的猜想,发现规律,得出结论. 【变式训练】 1.(2016·临沂中考)如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△EDC,连接AD,BD.则下列结论:①AC=AD;②BD⊥AC;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数是　 (　　) A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选D.∵△ABC,△EDC是等边三角形,∴∠ACB =∠DCE=60°,AC=CD,∴∠ACD=180°-∠ACB-∠DCE= 60°,∴△ACD是等边三角形,∴AD=AC,故①正确; 由①可得AD=BC=AB=CD,∴四边形ABCD是菱形, ∴BD⊥AC,故②正确; 由①可得AD=AC=CE=DE,故四边形ACED是菱形,即③正确. 综上可得①②③正确,共3个. 2.(2015·武威中考)如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm, BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG 的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF. (1)求证:四边形CEDF是平行四边形. (2)①当AE=________cm时,四边形CEDF是矩形; ②当AE=________cm时,四边形CEDF是菱形. (直接写出答案,不需要说明理由) 【解析】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CF∥ED, ∴∠FCG=∠EDG, ∵G是CD的中点,∴CG=DG, 在△FCG和△EDG中, ∴△FCG≌△EDG(ASA),∴FG=EG,∵CG=DG, ∴四边形CEDF是平行四边形. (2)①3.5　②2 谢 谢！ 2017中考数学考点讲解 　 矩形、菱形、正方形 矩形、菱形、正方形的性质和判定 名称 判　定 性　质 矩