七圣小学德育计划.docVIP

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七圣小学德育计划

七圣小学德育工作计划 (2012-2013第二学期) 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,以培养优良道德素质为目标,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神,突出德育为首,优化德育内容,创新德育机制,全面提高小学生的思想道德素质,促进小学生全面发展,培养具有爱国情怀、未来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人。 二、主要目标任务 1、加强班级、学校特色建设,积极创建特色班集体。 2、开展“养成良好习惯”的主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育。 3、完善学校、家庭、社会三结合育人网络,办好家长学校。 4、加强德育工作管理与“两制”工作研讨。 5、注重班主任和心理健康教育教师培训工作。强化校本培训,多渠道开展培训工作。 6、落实好各月主题教育活动主题,踏实开展德育教育工作。 7、进一步加强心理健康教育。 三、工作措施 (一)、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展 1.深入开展理想信念教育。一是充分利用党史教育资源,用革命先烈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神感染打动学生,引导学生增强对改革开放和现代化建设的信心,坚定社会主义信念。二是开展主题教育系列活动,增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。三是要切实把弘扬和培育民族精神纳入教育教学计划,以学生为主体,以爱国主义为核心,结合重要节庆日、纪念日,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。 ⒉不断强化行为规范养成教育。以中小学《守则》和《规范》为标准,坚持从基础抓起,循序渐进抓好规范教育,持之以恒,逐步落实,要把着力点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实《守则》和《规范》为重点,加强小学生行为规范教育。二是结合各自的实际,制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”,并切实落实到学生的日常生活中,促进学生文明行为习惯的养成。三是进一步加强学生良好学习习惯的教育,使之成为教学质量提升的新举措。 3.加强学生文明养成教育。继续开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“做一个有道德的人”教育活动,开展体验活动,引导学生增强文明规范的自觉性,养成良好的文明习惯,全面提高青少年思想道德素质。 4.深入开展“和谐校园,阳光心灵”心理健康教育。要做到“五个一”,即有一个阵地(心理咨询室),有一个平台(心理网站的建设),有一支队伍(心理健康教育师资),有一项活动(有影响的心理健康教育专题活动),有一套资料(心理健康教育资料)。提高教师生存质量,帮助家长了解科学教育方法,优化家庭教育,让教师、家长以自己健康的心态和良好的行为引导学生健康、快乐成长。 5.重视法制教育。制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。6、加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。 营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶、加强家庭教育、社会教育、学校教育三位一体的有机结合 1、通过召开家长会,向学生家长讲解各类教育法律法规、教育现状,并根据本地实际,同家长进行探讨,让家长主动配合学校教育。 2、让家长通过学校的日常管理和教育活动充分认识和信任学校。 3、及时向学生家长征求意见,并根据家长意见提出整改措施,及时进行整改,充分发挥家长参与教育孩子的作用。 1.完善德育的目标体系。德育工作目标要具体明确,符合学生年龄特点,要有导向性、连续性和较强的可操作性。 2.要完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求,构建管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人的育人网络机制,力争实现齐抓共管的良好德育工作格局。 附:各月工作安排 二月份:(教育主题:良好习惯及常规安全教育) 1、制订德育工作计划; 2、 召开班主任工作会。 1、利用清明祭扫,开展革命传统教育; 2、开展心理健康教育活动; 3、开展“理想信念”主题教育活动 五月份:(教育主题:理想信

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