2018届中考数学专题复习课件：专题三　简单的几何证明与计算 (共35张PPT).ppt

专题三　简单的几何证明与计算 数学 此类题型在近几年的中考中每年必考，均涉及证明和计算．此类题型的考查形式比较灵活，证明常以相似和全等为载体，并结合三角形及四边形的知识来证明线段的位置关系或数量关系，及特殊图形的形状探究；计算则把几何与代数知识结合起来，渗透数形结合思想，综合性较强．预计2018年仍会以解答题的形式进行考查． 【思路引导】(1)先计算AM，CM的长，再由勾股定理可得AC的长．(2)延长EF到点G，使得FG＝EF，先证明△BMD≌△AMC，得AC＝BD，再证明△BFG≌△CFE，可得BG＝CE，∠G＝∠E，从而得BD＝BG＝CE，即可得∠BDG＝∠G＝∠E. (2)证明：延长EF到点G，使得FG＝EF，连接BG.∵DM＝MC，∠BMD＝∠AMC，BM＝AM，∴△BMD≌△AMC(SAS)．∴AC＝BD.又CE＝AC，∴BD＝CE.∵BF＝FC，∠BFG＝∠EFC，FG＝FE，∴△BFG≌△CFE.∴BG＝CE，∠G＝∠E.∴BD＝CE＝BG，∴∠BDG＝∠G＝∠E. 【例2】　如图，正方形ABCD中，M为BC上一点，F是AM的中点，EF⊥AM，垂足为F，交AD的延长线于点E，交DC于点N. (1)求证：△ABM∽△EFA； (2)若AB＝12，BM＝5，求DE的长． 【思路引导】(1)由两角相等即可证明；(2)由勾股定理求出AM，得出AF，由△ABM∽△EFA得出比例式，求出AE，即可求解． 解：(1)证明：∵四边形ABCD是正方形， ∴AB＝AD，∠B＝90°，AD∥BC.∴∠AMB＝∠EAF. 又∵EF⊥AM，∴∠AFE＝90°.∴∠B＝∠AFE.∴△ABM∽△EFA. 【例3】(2017·广东)如图所示，已知四边形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD＝∠FAD，∠BAD为锐角． (1)求证：AD⊥BF； (2)若BF＝BC，求∠ADC的度数． 解：∵四边形ABCD和四边形ADEF都是菱形，BF＝BC， ∴BF＝BC＝AB＝AD＝AF.∴△ABF为等边三角形． ∴∠BAF＝60°.又∵∠BAD＝∠DAF，∴∠BAD＝30°. ∴∠ADC＝150°. 1．(2017·南京)如图，在?ABCD中，点E，F分别在AD，BC上， 且AE＝CF，EF，BD相交于点O，求证：OE＝OF. 证明：连接BE，DF.∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AD∥BC，AD＝BC.∵AE＝CF，∴DE＝BF. ∴四边形BEDF是平行四边形．∴OE＝OF. 2．(2017·齐齐哈尔)如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，BD＝AD， DG＝DC，点E，F分别是BG，AC的中点． (1)求证：DE＝DF，DE⊥DF； (2)连接EF，若AC＝10，求EF的长． 3．(2017·湘潭)如图，在?ABCD中，DE＝CE，连接AE并延长交BC的延长线于点F. (1)求证：△ADE≌△FCE； (2)若AB＝2BC，∠F＝36°.求∠B的度数． (2)∵△ADE≌△FCE，∴AD＝FC.∵AD＝BC，AB＝2BC， ∴AB＝FB.∴∠BAF＝∠F＝36°.∴∠B＝180°－2×36°＝108°. 4．(导学如图，在菱形ABCD中，G是BD上一点，连接CG并延长交BA的延长线于点F，交AD于点E. (1)求证：AG＝CG； (2)求证：AG2＝GE·GF. 5．(导学(2017·包头)如图，在△ABC中，∠C＝90°， ∠B＝30°，AD是△ABC的角平分线，DE∥BA交AC于点E，DF∥CA交AB于点F，已知CD＝3. (1)求AD的长； (2)求四边形AEDF的周长．(注意：本题中的计算过程和结果均保留根号)