2018届中考数学精英复习课件（毕节）：专题一 选择题、填空题重难点突破 第四节　几何最值(共31张PPT).ppt

* 专题一　选择题、填空题重难点突破 数学 毕节地区 第四节　几何最值 【例1】(2017·大方三模)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8，D是AB上一动点，过点D作DE⊥AC于点E，DF⊥BC于点F，连接EF，则线段EF的最小值是( ) A．5　　　B．4.8　　　C．4.6　　　D．4.4 利用“垂线段”求最值 B 思路点拨：由题意可证四边形CFDE是矩形，由矩形性质知EF＝CD，将求EF转化为求CD，由垂线段最短可知当CD⊥AB时CD最短．由勾股定理可求得AB＝10，再由三角形面积的等积式求得CD＝4.8. 满分技法：涉及到点到某定直线上某点的距离最短时可利用垂线段最短，利用矩形的对角线转换线段是常见形式． 利用两点之间线段最短求最值 【例2】(2017·六盘水模拟)(1)观察发现 如图①，若点A，B在直线m的同侧，在直线m上找一点P，使AP＋BP的值最小，做法如下： 作点B关于直线m的对称点B′，连接AB′，与直线m的交点就是所求的点P，线段AB′的长度即为AP＋BP的最小值． 如图②，在等边三角形ABC中AB＝2，点E是AB的中点，AD是高，在AD上找一点P，使BP＋PE的值最小，做法如下： 作点B关于AD的对称点，恰好与点C重合，连接CE交AD于一点，则这点就是所求的点P，则BP＋PE的最小值为_______． (3)拓展延伸 如图④，点P是四边形ABCD内一点，分别在边AB，BC上作出点M，点N，使PM＋PN的值最小，保留作图痕迹，不写作法． (2)思路点拨：过点B作弦BE⊥CD，连接AE交CD于P点，连接OB，OE，OA，PB，根据垂径定理得到CD平分BE，即点E与点B关于CD对称，则AE的长就是BP＋AP的最小值． (3)思路点拨：分别作出点P关于AB和BC的对称点E和F，然后连接EF，EF交AB于M、交BC于N. 解：如解图② 满分技法：利用对称的性质求两条线段之和最小值的问题，解决此类问题的方法为：如图，要求直线l上一动点P到点A，B距离之和的最小值，先作点A关于直线l的对称点A′，连接A′B，则A′B与直线l的交点即为P点，根据对称性可知此时A′B的长即为PA＋PB的最小值，求出A′B的值即可． 线段和的最小值问题有些可以应用最短距离模型解决，即先作一个点关于某条直线的对称点，再与另一个定点连接，与该直线的交点即为最短距离所需要的点，当有一个动点和一条直线时，作一次对称；当有两个动点和两条直线时，则作两次对称． 1．如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，P为边BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M为EF的中点，则PM的最小值为( ) A．1.2 B．1.3 C．1.4 D．2.4 A B 3．(2017·营口)如图，在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，点D在BC上，BD＝3，DC＝1，点P是AB上的动点，则PC＋PD的最小值为( ) A．4 B．5 C．6 D．7 B C 5．如图，正方形ABCD的边长为4，点M在边DC上，且DM＝1，N为对角线AC上任意一点，则DN＋MN的最小值为( ) A．3 B．5 C．6 D．无法确定 B C D B B 10．(2017·东营)如图，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝4，BCAB，点D在BC上，以AC为对角线的平行四边形ADCE中，DE的最小值是____． 4 *