峡山二中防震应急疏散演练预案.docVIP

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峡山二中防震应急疏散演练预案

峡山二中防震应急疏散演练预案 近年来,世界各地已多次发生过破坏性地震,造成严重的伤亡,其中大多为中、小学生,造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识,临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析,当今世界正处地震活跃期,2008年 5月12日,四川汶川地区突发的8级地震,为了认真吸取教训,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,特制定我校防震减灾演练应急预案。 一、目的 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震和其他灾情的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震和其他灾情的演练。 三、演练安排 1、演练时间:2012年5月11日下午5:00 2、演练内容: 演练包括应急避震(或其他灾情)和疏散两个内容。当地震(或其他灾情)发生时,先进行应急避震、避灾。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 3、警报信号: 应急避震(或其他灾情)和疏散以钟声或哨声作为启动信号。 防震警报讯号: 信号发出时间为2012年5月11日5:00。 连续长哨声3次,代表发生地震(或其他灾情)。学生进行应急避震或避灾。 地震(或其他灾情)发生后,组织疏散的信号: 一个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。 听到哨声后按预订预案进行演练,全过程要求在4分钟内完成。 地震(或其他灾情)警报解除讯号: 3个长哨声。 四、管理人员职责 应急避震和(或其他灾情)演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 五、管理人员及老师应做到: 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 2 、总指挥、总负责:吴克杰(负责宣布开始与结束) 副总指挥:卢广森(负责疏散路线上学生安全;负责意外事故处理)。 总巡视:杨增波(负责操场次序) 3、各相关人员安排: 高一前教室:(疏散开始时间:5︰00)负责人:刘海鹏。疏散班级、疏散路线----略。 高一后教室:(疏散开始时间:5︰01)负责人:于基强。疏散班级、疏散路线----略。 高二教室:(疏散开始时间:5︰02)负责人:岳光杰。疏散班级、疏散路线----略。 高三教室:(疏散开始时间:5︰03)负责人:李兴同。疏散班级、疏散路线----略。 4、房均伟:负责警报信号与广播 5、王尧刚:负责操场班级安排(集队位置) 6、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 7、及时纠正学生不正当的动作。 8、当发生意外事故时,要及时作出处理。 9、集合后及时清点人数。 六、地震发生时的应急避震 从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面、停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始避震, 应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 七、疏散的集中地点和路线 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到

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