专题02 函数（第03期）-备战2018高考高三数学（文）全国各地优质模拟试卷分项精品（解析版）.doc

【备战2018高考高三数学全国各地优质模拟试卷分项精品】 一、单选题 1．函数在的图像大致为（ ） A. B. C. D. 【答案】A ．已知函数满足：①对任意且都有；②对定义域内任意，都有则符合上述条件的函数是 ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】①说明在上是增函数，②说明是偶函数，B中函数是奇函数，C是函数非奇非偶函数，D是函数是偶函数，但在上不是增函数，只有A符合要求，故选A. ．已知函数的图象与函数的图象关于轴对称，若函数与函数在区间上同时单调递增或同时单调递减，则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B ．定义在R上函数的图象关于直线x=2对称，且函数是偶函数. 若当x∈[0,1]时，，则函数在区间[2018,2018]上零点的个数为( ) A. 2017 B. 2018 C. 4034 D. 4036 【答案】D 【解析】函数在区间[2018,2018]上零点的个数，就是的图象与的图象公共点的个数 ∵函数的图象关于直线x= 2对称， ∴函数图象的对称轴为x=0故是偶函数，即 又函数是偶函数， ∴ 故 ∴函数是周期为2的偶函数 又当x∈[0,1]时， 画出与图象如下图所示 由图象可知在每个周期内两函数的图象有两个交点， 所以函数在区间[2018,2018]上零点的个数为2018?2=4036选D学科@网 点睛函数零点的应用是高考考查的热点，主要考查利用零点的个数或存在情况求参数的取值范围难度较大．解题时常用的方法有以下几种： (1)直接法：直接求解方程得到方程的根再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离转化成求函数值域的问题加以解决； (3)数形结合法：先对解析式变形得到两个函数并在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图象然后利用数形结合求解． ．函数的部分图象大致为() A. B. C. D. 【答案】C 当时， 所以函数在区间上单调递减，在区间上单调递增，故排除D选C 6．已知函数若函数在上有两个零点，则实数的取值范围是（ A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意可得： 解得 故选 ．设函数，当在上为单调函数时， 的取值范围为；当存在使得函数有两个不同的零点时， 的取值范围为，则 A. B. C. D. 【答案】D 点睛本题考查函数的单调性以及函数的零点分段函数的单调性要满足分别单调和整体单调，列出不等式组即可零点问题一般采取图象交点个数处理，结合本题的特殊性，也可较方便的解决问题。 ．已知定义在R的函数对任意的x满足，当 ．函数若函数在上有6个零点，则实数a的取值范围是（ A. B. C. D. 【答案】C 点睛： 的图像有两段，左侧图像不含参数，故可以先确定的图像在左侧的交点个数，再根据余下交点个数确定的图像在右侧如何变化，从而确定出满足的不等式，解这个不等式就得到的取值范围 9．已知函数若ab、c互不相等，且f (a) = f (b) = f (c)，则 的取值范围是（ A. (1，2 017) B. (1，2 018) C. [2，2 018] D. (2，2 018) 【答案】D 【解析】设，因为当 时， 为增函数，故又， ， ，也就是如图，因有3个不同的解，所以，故，故，选D 10．设实数满足： ，，则的大小关系为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 1．如图，函数的图象为折线则不等式的解集是 ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】构造函数 故 的图像可以画在以上坐标系中，由图像知只要保证在上方即可； 在上有交点故得到答案为： 故答案为：B学科@网 ．已知定义在上的函数满足条件：①对任意的，都有；②对任意的且，都有；③函数的图象关于轴对称，则下列结论正确的是 （ ） A. B. C. D. 【答案】C 则函数在[2,4]上为减函数， 则f(7)=f(3) f(6.5)=f(2,5)， f(4.5)=f(0.5)=f(3.5)， 则f(3.5)f(3)f(2.5) 即f(4.5)f(7)f(6.5) 故选：C. ．已知函数 ，若方程在上有两个不同的实根，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 点睛 (1)问题中参数值影响变形时，往往要分类讨论，需有明确的标准、全面的考虑； (2)求解过程中，求出的参数的值或范围并不一定符合题意，因此要检验结果是