2017北师大版数学五下《一分数乘法》学案.docVIP

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2017北师大版数学五下《一分数乘法》学案

课题 《分数乘法(一)》 学习目标 1、弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理。 2、初步学会分数乘整数的计算方法,表述出分数乘整数的计算方法 3、能用完整而优美的格式书写分数乘整数的计算过程。 重点难点 教学重点:弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理。 教学难点:分数乘整数的计算的原理。 学 习 过 程 学 案 导 案 独立尝试 一、学生预习和自学的部分 学生独立自主学习P2-P3页中的例题和所有练习题,把有疑问的地方做上记号。 一、整理回顾自己的预习作业,记住自己有疑问的地方,准备在交流展示环节提问(1分钟) 揭示课题,认定目标 本节课知识点:(应知应会) 1、分数乘整数的意义:求几个几分之几是多少或求几分之几的几倍是多少? 2、分数乘整数的计算方法: 3、计算过程中能约分的先约分,再计算比较简便。 合作探究 二、展示自我,交流汇报 ○小组内交流预习中的收获和疑问。 ○展示组展示汇报预习学习情况,别的小组补充完善,提出疑问,由展示组优先解惑,有问题其他组补充,最后由组长作总结发言。 三、老师巡视,发现问题全班展示、点评。 备注: ○1举手组员多的组优先发言。 ○2发言时各组尽量观点不同,相同观点的可以补充别组不完善的地方。 ○3若哪一组所有观点均与别组全部相同,则不用发言。 ○4别组发言时,提倡提出有质疑的问题(有价值的问题),若对方无法解释或者解释不清,提出质疑的小组加双倍的分。 ○5提倡有创意的想法。 ○6只要发言的小组均加分,有创意想法的加双倍的分数。 自我挑战 三、练习运用,独立完成我能行! 独立完成课本第4页练一练的1、2、3题, 集体反馈 自我总结 通过今天的学习,我学会了_______, 以后我会在_______方面更加努力。 预留 作业 必做题:书上第4页4、5题 选做题:第4页的数学故事

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