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总复习 －、古诗文复习 通假字 * 杞县葛岗镇第三中学　　高文龙 1、下列句子中没有通假字的一项是（ ） A、学而时习之，不亦说乎。 B、诲女知之乎。 C、是知也。 D、三人行，必有我师焉。 2、下列句子中有通假字的一项是（ ） A、便要还家，设酒杀鸡作食。 B、不足为外人道也。 C、乃不知有汉，无论魏晋。 D、齐人三鼓 D A 1、可以为师矣 可以凭借 今义 古义 表许可 2、是知也 此、这 今义 古义 判断动词 3、芳草鲜美，落英缤纷 鲜艳美丽 今义 古义 味道鲜美 4、阡陌交通 交错相通 今义 古义 交通运输业的总称 5、率妻子邑人来此绝境 妻子和儿女 今义 古义 男子的配偶 与人世隔绝的地方 今义 古义 穷途末路 6、乃不知有。无论魏晋。 不要说，更不必说 今义 古义 表示条件关系的关联词语。 7、不足为外人道也 不值得 今义 古义 不够，不充分 8、说如此 这件事 今义 古义 这样 9、各复延至其家 请 今义 古义 延长、延伸 10、缘溪行 沿 今义 古义 缘故、缘分 渡口 今义 古义 唾液 11、无人问津 12、停数日，辞去。 离开 今义 古义 由自己一方到另一方，与“来”相对 13、惟吾德馨 香气，这里指品德高尚。 今义 古义 芳香 14、谈笑有鸿儒 大 今义 古义 鸿雁书信 15、无丝竹之乱耳。 指琴瑟，箫管等乐器。 这里指奏乐的声音 今义 古义 丝绸和竹子 16、无案牍之劳形 形体、身体 今义 古义 样子 立 今义 古义 栽种 17、亭亭净植 少 今义 古义 新鲜 18、陶后鲜有闻 1、出 不复出焉 皆出酒食 出去 拿出 2、为 捕鱼为业 不足为外人道也 作为 对向 3、舍 便舍船 屋舍俨然 舍弃 房子 4、寻 寻向所志 寻病终 寻找 不久 5、闻 鸡犬相闻 村中闻有此人 听到 听说 6、异 渔人甚异之 使内外异法也 感到奇怪 不同 7、道 不足为外人道也 策之不以其道 说 正确的方法 8、清 濯清涟而不妖 香远益清 清澈 清香 9、鲜 陶后鲜有闻 无鲜肥滋味之享 很少 新鲜 10、直 中通外直 岂直五百里哉 挺立 只、仅仅 芳草鲜美 鲜艳 玉盘珍羞直万钱 通“值”价值。 一、名词用作状语 学而时习之 原意为时间，在句中的意思为时常。 二、形容词用作名词 温故而知新 故原指旧的，在句中意思为学过的知识 新原指新的，在句中意思为新的理解和体会 三、名词用作动词 处处志之 原意为标记，在句中的意思为做标记。 有仙则名 原意为名子，在句中的意思为出名，著名。 不蔓不枝 蔓原意枝蔓，在句中的意思为生枝蔓。 枝原意枝节，在句中的意思为长枝节。 三、形容词用作动词 水不在深，有龙则灵 原意为机灵，在句中的意思为显灵。 无丝竹之乱耳。无案牍之劳形 乱原意为混乱，在句中的意思为使……混乱扰乱。 香远益清 原意为远处距离大，在句中的意思为远播。 劳原意为劳累，在句中的意思为使……劳累。 《论语》中不少句子已经演变成词语，请至少写出四个来。（2011年六盘水） 温故而知新、见贤思齐、任重道远、死而后已、三人行，必有我师、己所不欲，勿旋于人。 请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2010年吉林） 替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？ 请用自己的语言写出“三人地，必有我师焉”的原因。（2010年吉林） 一个人就算再不起眼，也有他优于别人的地方。学人之长，补己之短，才能不断进步。 孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2010年吉林） 自己所讨厌的事情不能施加在别人身上。孔子所强调的是，人应该宽恕待人，应提倡“恕”道，唯有如此才是仁的表现。我们要推己及人，以仁爱之心待人。 《桃花源记》中寄托了作者怎样的社会思想？（2013年河南18题） 作者描绘了一个优美的世外桃源，有何用意？（2013年玉溪） 对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往。 渔人“一一为具言所闻”，桃源人听了之后为什么“皆叹惋”？（2013年梅州） 为世外的战乱纷争而叹惋，为百姓生活在水深火热之中而叹惋。 《桃花源记》作者笔下桃花源人生活美好表现在哪里？（用自己的话概括）（2012年北京） ①自然环境优美②社会安定和平③百姓生活和乐 渔人“处处志下”，后来却“不复得路”，作者这样写有什么用意？（2012年济南） 作者这样写是暗示桃花源在现实生活中并不存在。使故事亦真亦幻，给桃花源增添了神秘色彩（或使文章悬念迭起，引人入胜）。 《陋室铭》中是从哪些方面描写陋室的？（2013年朝阳） ①生活环境②交往人物③日常生活 文章从自然环境、交往人物和生活情趣方面表现了陋室不陋，请选择其中一个方面举例分析。（2013年淮安） ①“苔痕上阶绿，草色入帘青”以自然环境的优美表现“陋室不陋