近景魔术与初中物理课堂教学导入的思考-国培计划-重庆师范大学.docVIP

近景魔术与初中物理课堂教学导入实验的思考 渝北区东和春天实验学校 蔡芙蓉 指导老师 张菊花 摘要：本文主要介绍了近景魔术与初中物理导入实验之间的联系以及课堂导入引入近景魔术的一些表演元素后的作用及案例分析。 关键词：近景魔术，导入实验，学生，初中物理，教学效果 百年大计，教育为本。教育的主体是学生，学生想学，爱学，才会主动的去思考，去探索从而达到教学的各种目的。近景魔术对中学生有很强的吸引力，加之中学生极强的好奇心。若将近景魔术放入到初中物理教学中，学生主动学生的可能性大大增强。物理是一门实验学科，课堂导入实验是课堂教学的第一个环节，精彩的课堂导入是知识教学环节的最好的辅垫。物理来源于生