浙江2017中考数学复习课件第30讲　图形的旋转 （共33张PPT）.ppt

正解　15°或165° 点拨：(1)当正三角形AEF在正方形ABCD的内部时，如图①，∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，BE＝DF，∴AB＝AD，AE＝AF，∴△ABE≌△ADF(SSS)，∴∠BAE＝∠FAD.∵∠EAF＝60°，∴∠BAE＋∠FAD＝30°，∴∠BAE＝∠FAD＝15°； (2)当正三角形AEF在正方形ABCD的外部时，如图②，∵正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合，BE＝DF，AB＝AD，AE＝AF，∴△ABE≌△ADF(SSS)，∴∠BAE＝∠FAD，∵∠EAF＝60°，∴2∠BAE－∠EAF＋90°＝360°，∴∠BAE＝165°.故答案为15°或165°. 数学 * 第30讲　图形的旋转 浙江专用 1．旋转 (1)对应点到旋转中心的距离________； (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于____________； (3)旋转前、后的图形全等. 性质 旋转中心、旋转方向和旋转角度 三要素 把一个图形绕着某一个点O转动一定角度的图形变换叫做_________，定点O叫做 __________________，旋转的角度叫做____________，如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点叫做这个旋转的对应点. 概念 旋转 旋转中心 旋转角 相等 旋转角 2.中心对称和中心对称图形 中心对称的两个图形，对应点的连线经过对称中心，且被______________所平分 性质 把一个图形绕着某一点旋转180°，如果旋转后的图形与原图形________，那么这个图形叫做中心对称图形，该点叫对称中心 把一个图形绕着某一点旋转180°，如果得到的图形与原来的图形重合，那么这两个图形成中心对称，该点叫做_______________ 定义 中心对称图形 中心对称 名称 对称中心 重合 对称中心 1．在描述旋转时，必须指出它是顺时针还是逆时针旋转多少度，不能只说旋转多少度． 2．旋转前后图形上的每一点都绕着旋转中心转了同样的角度，对应点到旋转中心的距离相等，对应线段相等，对应角相等．要正确利用旋转的性质，抓住其中的不变量是解决问题的关键．在网格中找旋转后的图形可以分部分进行． 1．(2016·呼和浩特)将数字“6”旋转180°，得到数字“9”，将数字“9”旋转180°，得到数字“6”，现将数字“69”旋转180°，得到的数字是 ( ) A．96 B．69 C．66 D．99 2．(2016·湖州)为了迎接杭州G20峰会，某校开展了设计“YJG20”图标的活动，下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) B D A 4．(2016·贺州)如图，将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′，那么A(－2，5)的对应点A′的坐标是( ) A．(2，5) B．(5，2) C．(2，－5) D．(5，－2) B 5．(2016·温州)如图，将△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C，使点A′落在BC的延长线上．已知∠A＝27°，∠B＝40°，则∠ACB′＝____度． 46 识别中心对称图形 【例1】　(2016·临夏州)下列图形中，是中心对称图形的是( ) A 【点评】　把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，这样的图形才是中心对称图形． [对应训练] 1．(2016·内江)下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A 根据旋转的性质解决问题 【点评】　掌握旋转的性质：①对应点到旋转中心的距离相等；②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；③旋转前、后的图形全等是解题的关键． [对应训练] 2．(1)(2015·吉林)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝5 cm，BC＝12 cm，将△ABC绕点B顺时针旋转60°，得到△BDE，连结DC交AB于点F，则△ACF与△BDF的周长之和为____cm. 42 (2)(2016·娄底)如图，将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置，AB与A1C1相交于点D，AC与A1C1，BC1分别交于点E，F. ①求证：△BCF≌△BA1D； ②当∠C＝α度时，判定四边形A1BCE的形状并说明理由． 与旋转有关的作图 【例3】　(2016·聊城)如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(－3，5)，B(－2，1)，C(－1，3)． (1)若△ABC经过平移后得到△A1B1C1，已知点C1的坐标为(4，0)，写出顶点A1，B1的坐标； (2)若△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称图形，写出△A2B2C2的各顶点的坐标； (3)将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A3