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不错的医学生职业规划
前言
作为一名在校大学生,我们相当于踏入了社会,即将面临的是将自己所学应用于社会,并在实践中不断的提高。并朝着理想前进。生活让我们慢慢发现,自己才是人生的设计师,不管你想什么、将来做什么都与目标、机遇和实际行动三者密切相关的。所以一份良好职业规划是我们奋斗的动力,是我们人生缩影的一部分。
第一、 自我分析
喜欢做什么—--我的兴趣爱好
平时喜欢看书,写一写随笔,听音乐,旅游
能够做什么—我的优势盘点
学识、技能方面:
我现在是一名大二的大学生,对于本专业的知识还没有进入系统学习的阶段,在读完大学四年之后,我们将成为具备护理学科基本理论、基本知识和实验技能,能在临床护理工作中熟练的处理好各类问题,在事件中不断增长知识,在工作中不断成长。
其他方面:
性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。热情大方使我能够很好地和病患进行沟通交流;认真负责的工作态度使我能够在医疗工作中队伍自己严格要求,把工作干得更好。
适合做什么----我的优点剖析
1、身体素质良好:
从个人角度来看,我的身体素质算是良好的,虽然偶尔也会有些小病小痛,但我也常做些运动,锻炼身体。
2、心理素质良好:
对各种挫折的抵抗能力也较强,是比较积极乐观的那一种,同时对人对事更多的是理性的一面,一个对信念比较执着的人,有较强的冒险心理,喜欢挑战的感觉。既享受独处的那分宁静,也能与周围的人相处融洽。擅长找到解决问题的关键,较理性的分析解决问题。
不足是什么----我的缺点盘点
不够客观,处事比较保守;有时候,性子比较急躁,还可能有些任性,做事情不够专注,可能在一些事情的处理上过于感情用事,容易将情绪带进工作中,病患的病情好坏可能影响我的工作情绪。有较强烈的最求完美的信念,大多时候对自己都比较苛求,但也有懒散的一面。一般能够在正确的时间做正确的事情,但也有迷茫无措的时候。
最看重什么--职业价值观
我认为积极的度过每一天,实现自己的人生价值是最重要的。我希望我今后所从事的职业是对社会有用的,对人民有益的,而护士作为医疗工作者是十分符合的。作为护士,我可以用自己的耐心和细心治愈病痛,使更多的人拥有健康幸福的生活。我希望自己所从事的职业使自己感兴趣的,只有在这样的环境下才能充分发挥自己的能力特长。相对于那种需要每天追求安全稳定的职业与生活的人,我更愿意追求一种自由的生活,带着自己的理想远航,去开拓属于自己的天空。
自我评估小结
综合以上分析,我对自己有了一个比较全面的认识,独立自主是激发我前进的不竭动力。我据有较强的洞察力,自信沉稳。处事倾向于理性,有自己的见解不随波逐流。喜欢社会服务性质的工作,务实认真、逻辑性强,有较强的自我表现欲和独立性、自主性、自律性,有一定的组织领导能力。我也了解了自己职业能力上的优点与不足;我会积极的进行自我反省,以改正缺点,向职业理想靠近。适合从事的工作有:管理、服务等方面的工作。
第二、职业分析
家庭环境分析
我的家庭是一个普通的三口之家,家庭条件比较富足,我的父母完全的支持我选择的专业的,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事医疗方面的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心,家人的支持是我选择的动力。
学校环境分析
湘雅有着悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,我校的护理专业在各位领导和老师同学们的不断努力下,俨然成为我校一道亮丽的风景线,在这一片沃土上成长,我感到很荣幸。我校教学设施健全,有很好的文化底蕴,在这里我们能学到护理方面的知识,使我们掌握护理学基本理论,基础医学等基本知识。把我们培养成具有良好的护理职业道德,具有初步的护理干礼、护理教育及护理科研能力,能在各类医疗卫生,保健机构从事护理和预防保健工作的护理高级专门人才。
专业分析
护理,属于医学类,亦属于我校特色专业之一。
培养目标:本专业培养具备护理学科基本理论、基本知识和实验技 能,能在临床护理工作和研究与护理教育、护理心理方面工作的高级 技术人才。 培养要求: 本专业学生主要学习护理学学各主要分支学科的基本 理论和基本知识, 全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护 理学.
主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断 学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外 科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等, 必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,
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