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2017秋苏教版品社三上《让危险从我们身边走开》教案
让危险从我们身边走开教学内容:
《让危险从我们身边走开》 是三年级《品德与社会》第二单元“我要安全的成长”的第二课,重点引导学生提高安全意识,形成良好的行为习惯。
因此,我将本课的教学目标定位以下几点:
1、让学生认识到危险对自身造成的伤害是不容忽视的。2、培养学生的合作意识和团体精神,鼓励学生发现、创新。
3、以生活中的实例故事激发学生情感体验、以体验促感悟,以感悟达明理,从而形成自觉行为。
教学重点:1、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的常识。
2、树立安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全的成长。
一、研究性学习交流,了解意外事故的损害。
1、先请同学们一起看大屏幕,这么巨大的数字,知道它们代表什么吗?2、你的感受是什么?
3、看来意外事故给我们造成的伤害是令人吃惊的。课前老师也请同学们调查了这方面的内容,能不能给大家谈一谈。
4、今天我们就一起来争做“安全小标兵”,我们的口号就是“让危险从我们身边走开”。二、1、 意外事故给我们造成了这么大的伤害,危害我们生命安全的危险到底在哪里呢?2、 这些行为的危险在哪里?(课件出示书中的四图) 3.除了这些危险在我们的生活中在我们的身边还存在哪些可能发生的危险呢? 三、有一些同学对于如何避免危险还是不太清楚,2、3、危险随时存在,过于自信、无视危险、逞能都会造成无法挽回的后果。 四、
危险总是在不经意中发生,看看这几位同学发生了什么事? 遇到危险我们应该怎么办呢?五、消防练兵。
1、
2、下面来进行一次火场逃生演习。七、实践活动。(课后作业)
让我们每个同学都动手做一个安全小帖士提醒大家注意你所发现的危险。
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