精品解析：2017-2018学年人教部编版八年级语文下册习题： 第二单元测试卷（解析版）.doc

2017-2018学年人教部编版八年级语文下册习题：+第二单元测试卷 语文积累与综合运用 1. 默写古诗文中的名句名篇。 (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①求之不得，______________。悠哉悠哉，辗转反侧。(《诗经·关雎》) ②溯洄从之，道阻且右。溯游从之，______________。(《诗经·蒹葭》) ③土地平旷，______________，有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) ④青树翠蔓，______________，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》) ⑤孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中，表明诗人渴望出仕、希望张丞相能助他一臂之力的诗句是：______________，______________。 (2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》前四句。 ________________，________________。________________，________________。 【答案】 (1). (1)①寤寐思服 (2). ②宛在水中沚 (3). ③屋舍俨然 (4). ④蒙络摇缀 (5). ⑤坐观垂钓者 (6). 徒有羡鱼情 (7). (2)城阙辅三秦 (8). 风烟望五津 (9). 与君离别意 (10). 同是宦游人 【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“寤寐”“俨”“阙”“宦”等字词的书写。 2. 阅读下面的文字，完成后面小题。 来到大蜀山，周围的每一丝空气、每一丝绿都随着我们的笑声舞动起来，仿佛慢山遍野都洋溢着我们年少的青春气息。我们踏上一条__①__的小道，沿着蜿蜒的山路，来到了一个绿的世界。不知不觉地被这大自然__②__的气氛感染了，我们忘记了嬉戏追逐，渐渐地安静了下来。那一刻，我们明chè的心灵和周围的一切融在一起…… (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 气氛（______）嬉戏（_______）明chè（______） (2)选段中有错别字的一个四字词语是“________”，这个词的正确写法是“________”。 (3)根据句子的意思，将“宁静”“幽静”分别填入①②两处横线上。 ①________②________ (4)将画波浪线的两个短句合为一个长句。(要求：符合语境，不改变句子原意) _________________________________________________。 【答案】 (1). (1)fēn (2). xī (3). 澈 (4). (2)慢山遍野 (5). 漫山遍野 (6). (3)①幽静 (7). ②宁静 (8). (4)忘记了嬉戏追逐的我们渐渐地安静了下来。 【解析】试题分析：（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。如“氛”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“澈”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 （2）字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，而此处就考的是成语。“慢山遍野”改为“漫山遍野”。可根据形声字的特点来辨别字形。 （3）选词填空。幽静，用于人少景致又好的环境。且有人为的感觉在里面。宁静：形容没有声响。由此分析①填“幽静”，②填“宁静”。 （4）考查句式变换。短句变长句，长句一般为单句，特征是只有一套主谓宾，把其它的句子分别变成单句的中的定语和状语。此题还要注意不改变句子原意，不能遗漏重要的信息。如“忘记了嬉戏追逐”这个内容就不能丢掉。 3. 运用课外阅读积累，完成题目。 真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。 最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建立在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。 文段选自《____________》(书名)。这封信的内容由________(人名)乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要求________(人名)在做一切小事时，要养成一种________的习惯。 【答案】 (1). 傅雷家书 (2). 莫扎特 (3). 傅聪 (4). 干净 【解析】试题分析：