精品解析：2018年春季人教版七年级历史下册 第三课盛唐气象 练习题（含答案）（解析版）.doc

第3课 盛唐气象同步练习 1. “世间疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这副对联称颂的是（　　） A. 屈原 B. 李白 C. 杜甫 D. 白居易 【答案】C 【解析】试题分析：此题考查学生对李白、杜甫、白居易、杜牧四人是诗歌风格的了解。“诗史”是对杜甫的诗歌的描述，因为杜甫作为唐代现实主义诗人的代表，他的诗歌多是对现实社会的真实描述，从他的诗中可以深刻的了解到当时社会的真实状况。故答案选C项。 考点：人教新课标七年级下册·辉煌的隋唐文化（一）·光耀千古的诗坛 2. 秉持“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”理念与吐蕃交往的皇帝是（　　） A. 唐太宗 B. 汉武帝 C. 唐玄宗 D. 武则天 【答案】A 3. “……中国人的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有（　　） ①唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官； ②长安城商贾云集……到处可见歌舞盛宴； ③演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。 ④科举考试采用八股文形式。 A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】依据所学可知，唐代所学开放的对外政策，唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；长安城商贾云集，到处可见歌舞盛宴；演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等，①②③符合唐代开放的史实；明朝科举考试采用八股文形式，④错误。仔细审查ABC不合题意，故此题选D。 4. 下列图片文物（遗址）反映了唐朝的（　　） A. 中外交往 B. 建筑艺术 C. 唐蕃友好 D. 民族关系 【答案】D 【解析】根据题干图片可知，图一反映的唐与少数民族吐蕃的和亲的事件文成公主入藏。图二反映的也是唐与吐蕃友好关系的事件，唐蕃会盟碑是唐穆宗时，唐蕃订立盟约，并专门刻“唐蕃会盟碑 ”立于拉萨大昭寺门前，成为唐蕃友好的见证。图三中的渤海指的是黑龙江靺鞨族的一支粟末靺鞨建立政权，后唐朝在那设州，以其首领为都督，封为渤海郡王，从此粟末靺鞨政权以渤海为号。所以图三反映的也是唐与少数民族的友好关系。图片没有涉及中外交往，也没有说道建筑，也不仅仅反映唐与吐蕃的友好。故选D。 5. 唐都长安城规模宏大，建筑宏伟，布局严谨，规划合理。对长安城内“坊”的解释正确的是（　　） A. 办公区 B. 手工业作坊 C. 商业区 D. 官民居住区 【答案】D 【解析】依据所学知识可知，唐朝的长安城，不仅是国内的政治经济文化中心，更是一个国际性的大都市，其布局规整、严谨，城内的东市、西市是商业区，坊是百姓的居住区。故选D。 6. 唐朝的社会习俗从饮食、服饰到音乐、舞蹈都体现的特点是（　　） A. 封闭保守、狭隘自私 B. 民族交融、中西贯通 C. 盲目模仿、不思进取 D. 夜郎自大、唯我独尊 【答案】B 【解析】依据所学可知，唐代的时代特色就是繁荣与开放,所以唐朝的社会习俗也是胡汉交融，不同民族、地区的饮食习惯和服饰时尚自然地融人中原，唐朝的社会习俗从饮食、服饰到音乐、舞蹈都体现的特点是民族交融、中西贯通，B项符合题意，故此题选B。 点睛：唐代处于封建社会的盛世，经济繁荣，对外开放，所以影响到社会生活的方方面面。 7. 唐朝时期的男女交往比较自由，可以通行，共饮谈笑唱和，这表明唐朝（　　） A. 社会经济发达 B. 诗歌处于黄金时代 C. 宗教政治开明 D. 社会风气比较开放 【答案】D 【解析】分析题文的“男女交往比较自由，可以同行，共饮谈笑唱和”可以看出这是唐朝比较开放的社会风气的体现。ABC在题文的“男女交往比较自由，可以同行，共饮谈笑唱和”中不能体现。故选D。 8. 某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。如下图所示图片应该入选“盛唐篇”的是（　　） A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】根据题干的“盛唐篇”的信息，结合所学知识可知，①都江堰是秦国时期的成就，②铁犁铧是秦汉时期的成就，③ 曲辕犁是唐朝时期发明的， ④筒车也是唐朝时期发明的灌溉工具，①②不符合题意的时间，应该排除，所以答案选择D 9. 如下图是唐三彩乐俑，驼背上左右两侧各坐两个乐俑，中央为一着绿袍起舞的男性胡俑。四方乐手神情专注，正在演奏胡乐。从该文物可以获取的唐朝信息不包括（　　） A. 艺术的繁荣状况 B. 农业的发展状况 C. 手工业的发展状况 D. 开放的社会局面 【答案】B 【解析】分析题文的“唐三彩乐俑”，结合所学知识可知，唐三彩是唐朝制瓷业的杰作，是世界艺术的精品。故AC符合题意；分析题文的“驼背上左右两侧各坐两个乐俑，中央为一着绿袍起舞的男性胡俑。四方乐手神情